Проект «Кущ калини як символ України»
Літературне читання
-
Дібрати легенди, загадки, прислів’я, приказки про калину.
-
Дібрати художню літературу.
Природознавство
-
Дібрати повідомлення про калину як про рослину.
-
Зібрати повідомлення про калину як лікарську рослину.
Образотворче мистецтво
-
Намалювати кетяг калини.
-
Виконати аплікацію грона калини.
-
Знайти картини художників із зображенням калини.
Музика
-
Розучити пісню «Ой у лузі калина».

Хід уроку
І. Організація та мотивація навчальної діяльності
Привітання.
Учитель. – Хто сідає першим? (Дівчатка)
Так, спочатку краса, а потім сила.
Аутотренінг
Я – учень,
Я ходжу до школи,
Мене вчать учитися,
Я все вмію,
Я все розумію.
-
Подивіться один на одного. Подаруйте посмішку. А тепер починаємо працювати.
-
Вітаю, мої любі дослідники! Саме так хочу вас сьогодні назвати, адже ви витратили багато часу, щоб дослідити і розкрити тему нашого проекту «Кущ калини – символ України». Мета якого є поглиблення знань та уявлень про калину як рослину – символ України; показати, як оспівують її письменники у віршах, художники – у картинах; які загадки та прислів’я склав народ. Результатом вашої роботи будуть проекти кожної групи, які допоможуть розширити ваші знання про калину.
ІІ. Презентація проектів
-
Над проектами у нас працювало 4 команди: І – «Чомучки; ІІ- «Гроно»; ІІІ – «Віночок»; ІV – «Обдаровані пальчики».
-
Кожен народ має свої народні символи. Народні символи – це те,, що найбільше любить і шанує певний народ. Кленовий листок став символом Канади, шипшина – Англії, сакура - Японії, Росії – берізка, а у нас на Україні – калина. Чому саме вона є вірною супутницею людини від її народження й до останніх днів і розкажуть наші діти.
Послухаємо «Чомучок».
Головний дослідник. Ми мали дізнатися про калину як рослину нашого краю, а також про корись, яку вона приносить людям.
-
Калина – це кущова рослина з білими невеликими квіточками. Плоди калини – овальні ягідки яскраво-червоного кольору, зібрані в гроно. На смак кислі і трішки гіркуваті. З калиною печуть пироги, варять компоти, кисіль, варення, а разом з яблуками готують мармелад. (Комп’ютерна підтримка)
-
Калина – лікарська рослина. В народі кажуть: «Червона калина від ста хвороб лікує». Використовують і калиновий цвіт, і ягоди, і навіть кору. При застуді вживали калиновий чай. Від кашлю та хвороб серця – свіжі ягоди з медом та водою. Її соком очищали обличчя, щоб рум’яніло. Ми приготували рецепт настою з калини для дітей, який п’ють як вітамінний засіб. (Комп’ютерна підтримка)
Рецепт приготування настою
з плодів калини
10 г, або дві столові ложки сировини на 200 мл окропу. Уживати по третині склянки на день.
Калина полюбила українську землю, на якій вона росте. А народ шанує її за пишну вроду та цілющі властивості.
Учитель. Оцінимо роботу команди «Чомучок» (У дітей на столах – картки з написами. Діти піднімають ту картку, що, на їх думку, відповідає проекту.)
Приємний Небажаний
Одноманітний Різноманітний
Цікавий Важкий
Потрібний Захопливий
Незрозумілий Пізнавальний
Хвилинка релаксації.
Діти утворюють коло. Лічилкою обирають Калинку. На її голівку кладуть віночок, промовляють: «Калинко, Калинко, чудова дівчинко! Ти пограйся з нами – веселими малюками!». Калинка відповідає і показує рухи, які наслідують діти: «Любі мої друзі – веселі малята, робіть ось так, як навчила мати!» (Вклоняється. Махає руками, ніби крилами. Танцює.)
-
Слово команді «Гроно»
Головний дослідник. Ми мали дізнатися, чому калина є символом України. Гарний звичай був у наших предків: біля кожної хати висаджували кущ калини, щоб не переводився рід.
«Як будуєш хату, посади калину.
Білий цвіт калини – радість України,
А вогняні грона – наша кров червона.»
Цвіт калини не можна було ламати. Старі люди говорили: «Не ламай ніколи цвіту із калини, бо вона – шматочок серця неньки України». Насіння калини за формою дуже схоже на червоне серце, тому вона стала символом невмирущого роду людського. А ще калина – символ українського козацтва. Її вишивали на сорочках, скатертинах. А рушники з вишитою калиною жінки давали своїм чоловікам у далекі походи, щоб оберігали їхнє життя і прослали дорогу додому.
2.Калина – символ рідної землі. Коли козак вирушав у далеку дорогу, мати напувала його калиновим чаєм і давала з собою хліб з калиною, щоб нагадувала вона козакові домівку, матір, його рідну мову. На могилах загиблих садили калину. Вона – це пам'ять про тих, хто не повернувся до рідної домівки. Кущ калини садили і біля криниці – щоб вода була солодкою.
3.З калини робили колиски, у яких матері колихали немовлят, наспівуючи колискових пісень. Не обходилося без калини і весілля. Дівчата прикрашали калиною коровай. Коли вітали батьків з народженням дитини, приносили і калину, як символ краси і здоров’я та оберіг від усього злого.
Вчитель. Ми також з подругами, коли ще були з дітьми. Ламали червоні кетяги, коли вже їх прихопив морозець. Від того вони солодшають. Принесу калину додому, бабуся пов’яже її в пучечки і повісить на горищі. «Кращих ліків, ніж калина та малина, годі й шукати», - говорить бабуся. Як хто застудиться, бува, вона хутенько заварює чай з калини – з ягодами, листям і гілками. Посьорбаєш того чаю – і простуду ніби рукою знімає. а Знаєте, калині не шкодить, коли її кетяги ламають. Навесні вона молоді пагони викидає і від того ще пишнішою стає. Та найбільші кетяги ми для снігурів ламали. Прилетять вони взимку та й поласують ягідками.
Головний дослідник. Ви послухали наші повідомлення, а тепер складіть «павутинку» до слів «кущ калини». Чому вона є символом України? (Метод мікрофон)
Саджали на могилі Саджали біля
померлих хати та криниці
прикрашали Вишивали на
ягодами КУЩ КАЛИНИ сорочках,
оселю рушниках, скатертинах
Ягоди схожі Прикрашали Використовували
на серці весільний як ліки
коровай
Учитель. Оцінимо роботу цієї команди. (Діти піднімають картки). А зараз давайте послухаємо команду «Віночок».
Головний дослідник.
Що за кущ біля хатини
Розростається щоднини?
І на ньому ягідки
Не солодкі й не гіркі,
Як намистечко, червоні
І цілющим соком повні,
Соковиті й невеликі,
І від кашлю добрі ліки…
Як же звуть ті ягідки?
Певне, знають малюки. (Калина)
Члени нашої команди дібрали прислів’я, загадки, вірші про калину. Ми навіть не уявляли, що їх так багато! Чарівну красу калини оспівано у віршах, піснях, оповіданнях.
Тече вода з-під явора,
Яром на долину.
Пишається над водою
Червона калина.
2.- А знаєте, чому калина так називається?
Це було тоді, коли ще на Україну нападали турки і татари. Села палили, а юнаків та дівчат брали у полон. Одна дівчина на ймення Калинка почала тікати, щоб не потрапити в полон. Та зачепилась за дерево своїм намистом. Воно розірвалося і посипалося на землю. Дівчина загинула в полоні. А з червоних намистинок виросли прекрасні кущі з червоними ягідками. Люди назвали ці кущі калиною. З того часу й росте на землі цей чудовий кущ.
-
Про калину складено багато прислів’їв. Спробуйте їх самостійно відновити.
Пишна та красива, як калина в білий цвіт.
Убралася в біле плаття, як кетяги калинові.
Щоки червоні, як червона калина.
Кінцевий продукт нашої роботи – книжечка, яку упорядкувала Людмила Миколаївна на основі зібраних нами матеріалів.
Учитель. Ви побачили роботу третьої команди. Оцініть її. (Діти піднімають картки).
Настав час подивитися роботу команди «Обдаровані пальчики».
Головний дослідник. Ми мали дізнатися, яке місце посідає калина у творчості художників.
Я калину малювала
Та історію згадала.
Малювала залюбки
Запорозьких козаків.
Це вони понад Дніпром,
За переказам, гуртом
Посадили зелен-гай –
Гай – калиновий розмай.
У походи мандрували,
Калинові кетяги пам’ятали.
Хочемо познайомити вас з Пелагеєю Іванівною Глущенко – представницею петриківського розпису. У неї є учениця Тамара Бойко. Одна її робота називається «Червона калина». Прекрасні роботи у Тетяни Пати, Надії Білокінь, Марії Приймаченко, Параски Хоми. . (Комп’ютерна підтримка).
2.Ось картина Катерини Білокур «Виноград з ожиною». Якось К. Білокур, нікому невідома художниця, почула пісню про калину, яку співала Оксана Петрусенко, вона написала листа співачці і поклала малюнок калини. Співачка показала його відомим художникам і відкрила чудовий талант Катерини Білокур для світу. (Комп’ютерна підтримка).
Ми також спробували зобразити калину і виготовили аплікацію. А вам пропонуємо переглянути відео і спробувати самим намалювати гроно калини своїми пальчиками.
Учитель. Давайте оцінимо роботу четвертої групи. (Діти піднімають картки).
ІІІ. Рефлексія.
-
Любі дослідники! Ось і закінчилося наше заняття. Сподіваюся, воно вам сподобалося. Пропоную вам ще раз подивитися на кетяг калини. У гроні калини ягідки тісно туляться одна до одної. Ось і люди мають бути такими дружними, так тулитися одне до одного і в горі, і в радості, як ягідки в гроні калини. Діти,
-
Посадіть калину коло школи,
Щоб на цілий білий світ
Усміхнулась щира доля,
Материнський ніжний цвіт.
А ще хочу щоб ви запам’ятали, що у злих людей калина не приймається, не росте.