Открытый урок-инсценировка в 4 классе "Тепловые и солнечные удары"

МБОУ «Кыллахская СОШ» Олекминского района Республики Саха (Якутия)

Открытый урок – инсценировка

по основам безопасности жизнедеятельности.

Тема урока: «Тепловые и солнечные удары».

Подготовила: учитель физической культуры и ОБЖ

Макарова А.П.

Цель урока:

Образовательная:

- обобщение и систематизация знаний и умений обучающихся по теме «Тепловые и солнечные удары»;

- обеспечить усвоение основных правил оказания первой помощи пострадавшим от теплового и солнечного удара;

Развивающая:

- развитие аналитического мышления и самостоятельной деятельности обучающихся;

- развитие творческих способностей обучающихся;

Воспитательная:

- воспитать чувство ответственности за свою и чужую жизнь, чувство взаимовыручки и взаимопомощи;

- воспитать интерес к изучаемому предмету и ответственность у обучающихся за качественное выполнение самостоятельной работы.

Подготовительная работа:

1. Составление сценария урока-инсценировки;

2. Ознакомить с сценарием обучающихся 5 класса, распределить роли;

3. Репетиция;

4. Проведение открытого урока-инсценировки;

Урок предназначен для обучающихся с 1-5 классы;

Место проведения: актовый зал школы;

Сценарий урока «Солнечный и тепловой удар»

Солнышко сияет. (стоит ученик, держит рисунок солнышка - радостного).

Львенок и Черепашка заходят в зал и поют:

- Какой чудесный день-2 раза

Какой чудесный я!

И песенка моя!

Лева: - Черепашка, позагараем на солнышке.

Черепашка: - Давай!

Ой, очень жарко, надень панамку на голову!

Лева: - Ой, мне и так хорошо! (выбрасывает панамку в сторону)

Давай споем: (вдвоем)

- Я на солнышке лежу,

Я на солнышко гляжу,

Все лежу и лежу

И на солнышко гляжу!

Солнышко смеется.

Черепашка: - Жарко, отойдем в тень под дерево.

И одень панаму!

Лева: - Ээх! (бросает панаму, сидит и смотрит на солнышко)

- Я на солнышке сижу,

Я на солнышко гляжу,

Все сижу и сижу

И на солнышко гляжу…

(солнышко рассердилось и ударяет боксерской перчаткой львенка по голове)

Лева падает, теряет сознание.

Черепашка: - Лева, Лева что с тобой? Ой,ой,ой!

Помогите пожалуйста, ребята!

Что мне делать?(бегает)

Ребята: (поднимают руки и говорят правила. Черепашка выполняет)

- перенести в тень, уложить на спину;

- расстегнуть рубашку, снять пояс;

- тело обтереть полотенцем, смоченным холодной водой;

- на лоб положить холодный компресс;

- дать обильное питье; (чай, воду)

- отправить в лечебное учреждение;

Лева приходит в сознание:

- Ах, голова кружится, потемнело в глазах! Сил нет!

- Что это со мной было?

Черепашка: - Ты потерял сознание! Перегрелся и получил солнечный удар!

Это дети помогли мне оказать первую помощь.

Лева: - Спасибо вам ребята за помощь.

Теперь я буду осторожным на солнышке.

Подведение итогов урока.

Рефлексия:

- сегодня мы узнали ……

- я могу оказать первую помощь при …….

- я четко различаю признаки при …….

- я знаю, что нельзя делать при ……..

Литература:

- учебник по «Основам безопасности жизнедеятельности» А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников.

- мультипликационный фильм «Черепашка и Львенок».