Тепловые явления в природе ,жизни человека

МБОУ Лесоперевалочная СОШ№1

• Автор: Судочакова Елена
• ученица 8 класса
• Руководитель:
• Лалетина Наталья Петровна
• учитель физики

ЦЕЛЬ : систематизировать знания по теме “Тепловые явления”,расширить кругозор.

• Задачи : распознавать физические явления в природе и художественных описаниях. показать, что физические процессы, протекающие в природе, могут быть объяснены не только научным методом, но и переложены на язык художественной речи.  

Физика – это наука о природе в самом общем смысле.

• Она изучает вещество (материю) и энергию, а также фундаментальные взаимодействия природы, управляющие движением материи, физических тел и полей. Изменения, происходящие с физическими телами, называются физическими явлениями. В физике различают механические, тепловые, электромагнитные, оптические явления. Сущность физического явления – это то постоянное, что сохраняется в явлении при различных его вариациях, в том числе и временных.

Все в этом мире интересно,

Таинственно и неизвестно.

Не всякий? разобраться сможет.

Какая мысль тебя тревожит

Кыштымов Анатолий Петрович (10 февраля 1953г.-7 сентября 1982г.)

« Уже пятый день болит сердце…И каждый день по-новому. В первый день кололо толстой тупой иглой с большими интервалами, три раза в день. Как зов на завтрак, обед, ужин. Во второй день- тонкие острые иголочки, неглубокие, но частые. На третий день не чувствовал его, но не хватало воздуха как под водой. Нырнешь, вынырнешь. Вчера давило, что-то давило на него.. Что? С чего бы? Как шофер чувствует , что мотор барахлит, но не знает истинной причины поломки. Едет и слушает, и соображает: Свечи? Карбюратор? Насос? Так и я Иду думаю : Смена погоды к дождю? Курение? Думы о доме? Может, все вместе?

А, что

есть жизнь? Ручьистая и звонкая…

Исток из детства наша жизнь берет:

Блестит рекой, чешуйчатыми бликами

И помнит самый дальний поворот..

• Лирика Анатолия Кыштымова – это искусство всеобъемлющего описания, искусство, рожденное уникальностью поэтического видения мира, особого восприятия мира природы .В его стихах передается динамика чувств через поэтическую имитацию движения природы. Вода – один из самых насыщенных, «загруженных » образов кыштымовской лирики.

М.В. Ломоносов «Случились вместе два Астронома в пиру…»

• Случились вместе два Астронома в пиру И спорили весьма между собой в жару. Один твердил: «Земля, вертясь, вкруг солнца ходит». Другой, что солнце все с собой планеты водит.

• Один Коперник был, другой был Птолемей... Тут повар спор решил усмешкою своей. Хозяин спрашивал: «Ты звезд теченье знаешь? Скажи, как ты о сем сомненьи рассуждаешь?»

А.С. Пушкин «Движение»

•     Но, господа, забавный случай сей Другой пример на память мне приводит: Ведь каждый день пред нами Солнце ходит, Однако ж прав упрямый Галилей!

• Движенья нет, сказал мудрец брадатый. Другой молчал и стал пред ним ходить. Сильнее бы не мог он возразить; Хвалили все ответ замысловатый.

Туман

• Уж небо осенью дышало
• Уж реже солнышко блистало,
• Короче становился день,
• Лесов таинственная сень
• С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман...

Роса

По зеркальной воде, по кудрям лозняка

• От зари алый свет разливается
• Дремлет чуткий камыш. Тишь-безлюдье вокруг.
• Чуть приметна тропинка росистая. Куст заденешь плечом,–На лицо тебе вдруг с листьев брызнет роса серебристая.”

Облака английского поэта Перси Шелли

• “ Я землёй рождено, я водой вспоено,
• Взращено средь небесной равнины,
• Отдыхаю в горах, исчезаю в морях,
• Я меняюсь, но нет мне кончины.”

Н.В. Гоголь «Сорочинская ярмарка»

• «…пар от варившихся галушек разносился по утихающим улицам» - это явление диффузии, которое состоит во взаимном проникновении частиц одного вещества между частицами другого вещества.

• Молекулы воздуха и благовонного пара от варившихся галушек, двигаясь беспорядочно, сталкиваясь друг с другом, попадают в промежутки между соседними молекулами, что приводит к проникновению одного газа в другой. Постепенно возникает смесь двух газов с одинаковой концентрацией обоих видов молекул. 

Фрагмент рассказа М. М. Пришвина «Кладовая солнца»: 

• «Большой черный пень собирает в себя лучи солнца и сильно нагревается. Вот уже начинает вечереть, и воздух и все кругом охлаждается. Но пень, черный и большой, еще сохраняет тепло. На него выползли из болота и припали к теплу шесть маленьких ящериц; четыре бабочки-лимонницы, сложив крылышки, припали усиками; большие черные мухи прилетели ночевать».

• Свети, свети, Звезда моя,
• Звени в ночной тиши..
• Единственнвя самая ,
• В глаза мои дыши
• ( Анатолий Кыштымов «Утренняя звезда»)

М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени», ч. 2 «Княжна Мери»

• «Тянется серебряная цепь снеговых вершин, начинаясь Казбеком и оканчиваясь двуглавым Эльбрусом…»

С.Есенин «Зима»)

• Вот морозы затрещали И сковали все пруды. И мальчишки закричали Ей «Спасибо» за труды. 

А.Кыштымов «Зимняя ночь»)

• Замерзшие кресты узоров на окне,
• И холод, да такой. Что жутко мне!
• И ветер за окном, ревним и зол,
• Высокий шевелит ночи подол.
• Рубашкою под ним белеет снег…
• И писем нет твоих, и правды нет.

Излучение.

• Но как все это происходит
• Ты только с физикой поймешь.
• Все, что свершается в природе,
• Ты сам в уме переживешь.
•  

Я беру снежинку, как ромашку..

«Любит ли не любит»…-ворожу…

Ты к окошку подбежишь в рубашке,

Крикнешь: «Мама! Снег!»

Анатолий Кыштымов

И. А. Бунин «Холодная весна»

• Среди кривых столов, среди ветвей корявых Ползет молочный дым: окуривает сад. Все яблони в цвету – и вот, в зеленых травах Огни, как языки, краснеют и дрожат.

Наука без литературы бездушна А.Франс

• Да, физика – вот кладезь знаний!
• В чудесный мир она ведет!
• Она твоей опорой станет:
• Поддержит, объяснит, спасет!