Терминологический опрос 10 класс.
Вариант – 1.
1.Многообразные связи, возникающие между социальными группами, нациями, в процессе экономической, социальной…деятельности…
2.Исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности, направленные на удовлетворение фундаментальных потребностей общества…
3.Совершенство, высшая цель человеческого стремления, представление о высших моральных требованиях…
4.Это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность…
5.Побудительная причина деятельности…
6.Деятельность, направленная на достижение практически полезного результата…
7.Результат познания…
8.Вторая форма чувственного познания, которая дает целостное отражение предметов в многообразии их свойств…
9.Это высшая форма познавательной деятельности человека, рациональная познавательная способность человека…
10.Способность человека осознание себя, как личности, способности принимать самостоятельные решения…
11.Наука, которая изучает культуру…
12.Творческая деятельность, направленная на получение, обоснование, систематизацию новых знаний…
13.Осыбый тип регуляции поведения людей и отношений между ними на основе следования определенным нормам общения и взаимодействия…
14.Дать определение словам: гражданственность, агностицизм, духовная жизнь, массовая культура.
Терминологический опрос 10 класс.
Вариант – 2.
1.Наличие упорядоченных отношений между индивидами, группами, государствами, единое целое, взаимосвязь, взаимодействие…
2.Процесс придание обществу упорядоченности, нормативного характера…
3.То, что наиболее свято, как для одного человека, так и для всего человечества…
4.Переживаемая и осознаваемая человеком нужда…
5.Деятельность, направленная на получение знаний…
6.Присущая только человеку способность воспроизводить действительность в идеальных образах…
7.Первая форма чувственного познания, которая отражает отдельные свойства, отдельные признаки предметов и процессов…
8.Наиболее сложная форма чувственного познания, отсутствие конкретного предмета, который отражается…
9.Философское учение, которое на первое место в процессе познания выдвигают чувство…
10.Процесс освоения знаний и навыков, способов поведения, необходимых человеку, чтобы стать членом общества…
11.Сфера деятельности человека и общества, которая охватывает богатство человеческих чувств и достижений разума, усвоение духовных ценностей…
12.Наука, изучающая религию как особую сферу культуры…
13.Сложная система внутренних духовных ценностей, ради достижения которых человек учиться, работает, любит и т. д…
14.Дать определение словам: мировоззрение, гносеология, народная культура, искусство.