СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест "на воде и в лесу"

Нажмите, чтобы узнать подробности

1.    Продолжи фразу: «Буёк, плавающий на поверхности водоёма,  показывает …»  

Просмотр содержимого документа
«Тест "на воде и в лесу"»

Тест «На воде и в лесу» _______________________


  1. Продолжи фразу: «Буёк, плавающий на поверхности водоёма,

показывает …»

□ самое глубокое место □ границу, за которую заплывать нельзя

□ границу, до которой работают спасатели


  1. Что можно делать в воде?

□ переворачивать матрас □ удерживать своего друга под водой

□ спокойно плавать с товарищами


  1. Что делать, если в воде свело судорогой ногу?

□ ничего □ потрясти ногой □ звать на помощь □ помассировать


  1. Что лучше всего поможет ребёнку, не умеющему плавать,

удержаться на воде?

□ надувной матрас □ надувной круг □ плот


  1. Найди несъедобный гриб.

□ белый □ лисичка □ мухомор □ подосиновик


  1. Что делать, если не можешь определить гриб?

□ положить в корзинку □ попробовать на вкус □ на брать


  1. Какая ягода ядовитая?

□ волчье лыко □ черника □ брусника □ клюква


  1. Какое насекомое неопасно?

□ оса □ шмель □ клещ □ муравей


9*. Чем опасны незнакомые водоёмы?

□ они могут быть загрязнены □ там опасные ямы и течения

□ на дне могут быть опасные предметы □ там холодная вода


10*. Что делать, если гроза застала тебя в лесу?

□ встать под высокое дерево □ купаться в реке

□ спрятаться в кустарниках □ выйти на открытое место



Тест «На воде и в лесу» _______________________


  1. Продолжи фразу: «Буёк, плавающий на поверхности водоёма,

показывает …»

□ самое глубокое место □ границу, за которую заплывать нельзя

□ границу, до которой работают спасатели


  1. Что можно делать в воде?

□ переворачивать матрас □ удерживать своего друга под водой

□ спокойно плавать с товарищами


  1. Что делать, если в воде свело судорогой ногу?

□ ничего □ потрясти ногой □ звать на помощь □ помассировать


  1. Что лучше всего поможет ребёнку, не умеющему плавать,

удержаться на воде?

□ надувной матрас □ надувной круг □ плот


  1. Найди несъедобный гриб.

□ белый □ лисичка □ мухомор □ подосиновик


  1. Что делать, если не можешь определить гриб?

□ положить в корзинку □ попробовать на вкус □ на брать


  1. Какая ягода ядовитая?

□ волчье лыко □ черника □ брусника □ клюква


  1. Какое насекомое неопасно?

□ оса □ шмель □ клещ □ муравей


9*. Чем опасны незнакомые водоёмы?

□ они могут быть загрязнены □ там опасные ямы и течения

□ на дне могут быть опасные предметы □ там холодная вода


10*. Что делать, если гроза застала тебя в лесу?

□ встать под высокое дерево □ купаться в реке

□ спрятаться в кустарниках □ выйти на открытое место



Тест «Опасные незнакомцы» ________________________


  1. Кому можно открывать дверь, если ты дома один?

□ милиционеру □ слесарю □ почтальону □ маме или папе


  1. В каком случае можно пойти с незнакомым человеком?

□ если он просит показать дорогу

□ если он приглашает прокатиться

□ если он пришёл по поручению мамы

□ ни в каком случае


  1. Что делать, если незнакомец пытается открыть дверь?

□ позвонить по телефону 02 или громко звать на помощь

□ приготовить предмет для удара

□ поставить у двери что-то тяжёлое

□ уговорить не открывать дверь


  1. Что можно принимать от незнакомых людей?

□ угощение □ игрушку □ подарок родителям □ ничего


  1. Что делать, если тебя пытаются увести силой?

□ плакать □ громко кричать, привлекая внимание

□ вступить в драку □ просить отпустить


  1. Что нужно сказать незнакомцу по телефону, если он

спрашивает, дома ли родители?

□ что родителей нет дома □ когда придут родители

□ что родители дома, но заняты □ что родители на работе


7*. Герои каких произведений не знали правил общения с незнакомцем?

□ «Красная шапочка» □ «Колобок»

□ «Снежная королева» □ «Золушка»


8*. Что делать, если потерял родителей в незнакомом месте?

□ стоять там, где потерял своих родителей

□ пойти с человеком, который тебе не знаком

□ пытаться найти дорогу домой самостоятельно

□ обратиться к милиционеру


Тест «Опасные незнакомцы» ________________________


  1. Кому можно открывать дверь, если ты дома один?

□ милиционеру □ слесарю □ почтальону □ маме или папе


  1. В каком случае можно пойти с незнакомым человеком?

□ если он просит показать дорогу

□ если он приглашает прокатиться

□ если он пришёл по поручению мамы

□ ни в каком случае


  1. Что делать, если незнакомец пытается открыть дверь?

□ позвонить по телефону 02 или громко звать на помощь

□ приготовить предмет для удара

□ поставить у двери что-то тяжёлое

□ уговорить не открывать дверь


  1. Что можно принимать от незнакомых людей?

□ угощение □ игрушку □ подарок родителям □ ничего


  1. Что делать, если тебя пытаются увести силой?

□ плакать □ громко кричать, привлекая внимание

□ вступить в драку □ просить отпустить


  1. Что нужно сказать незнакомцу по телефону, если он

спрашивает, дома ли родители?

□ что родителей нет дома □ когда придут родители

□ что родители дома, но заняты □ что родители на работе


7*. Герои каких произведений не знали правил общения с незнакомцем?

□ «Красная шапочка» □ «Колобок»

□ «Снежная королева» □ «Золушка»


8*. Что делать, если потерял родителей в незнакомом месте?

□ стоять там, где потерял своих родителей

□ пойти с человеком, который тебе не знаком

□ пытаться найти дорогу домой самостоятельно

□ обратиться к милиционеру