Тест по математике

Тест по математике

1. Распредели по группам выражения из второго столбика.

1. Делитель – однозначное число, А) 13 989 : 3

значение частного – четырёхзначное Б) 148 303 : 22

В) 13 879 : 33

1. Делитель – двузначное число, Г) 23 140 : 5

значение частного – число с остатком

1. Обведи кружочком правильный ответ:

В выражении 144 308 – 37 604 = 106 704 числа 37 604 и 144 308 – это

1. Уменьшаемое и разность

2. Вычитаемое и разность

3. Вычитаемое и уменьшаемое

1. Впиши верное слово:

… - это сумма длин всех сторон.

1. Выбери наиболее правильный ответ:

Скорость можно измерять в следующих единицах:

1. км/ч, м/мин, км/с

2. м/мин, км/с

3. км/ч, км/с

4. км/ч, м/мин

1. Запиши правильную последовательность цифр. В решении возможны два варианта, запиши и второй.

Как найти х в уравнении

Х + (2010 + 2000) = 6000 – 1000 ?

1. (6000 – 1000) – (2010 + 2000)

2. 2010 + 2000

3. 6000 – 1000

1. Обведи кружочком правильный ответ:

1. Чтобы узнать скорость движения, нужно знать время

2. Чтобы узнать скорость движения, нужно знать расстояние

3. Чтобы узнать скорость движения, нужно знать расстояние и время

1. Запиши верную последовательность цифр:

Какие числа нужно вставить в «окошки», чтобы получились верные равенства?

1. 12 2) 54 264 3) 113 4) 884

1. Выпиши номера правильных ответов:

Периметр прямоугольника можно найти по формуле:

1. 4а 2) 2(а+в) 3) 2а + 2в 4) а+в+а+в

1. Обведи кружочком правильный ответ:

км, м, дм, см, мм – это единицы…

1. длины 2) скорости 3) времени

1. Какие значения длин соответствуют каждому рисунку? (одной цифре – одна буква)

С помощью нарисованной линейки найди длину стороны АС: