СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тике жана кыйыр сөз 9 - класс 2- сабак 4 - чейрек

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тике жана кыйыр сөз 9 - класс 2 - сабак

Просмотр содержимого документа
«Тике жана кыйыр сөз 9 - класс 2- сабак 4 - чейрек»

Сокулук району  Краснооктябрь № 2 орто мектеби Кыргыз тили жана кыргыз адабияты мугалими Маматаева Динара Султанбековна

Сокулук району Краснооктябрь № 2 орто мектеби

Кыргыз тили жана кыргыз адабияты мугалими

Маматаева Динара Султанбековна

Салам, менин окумуштууларым!

Салам, менин окумуштууларым!

Жагымдуу маанай Жетпей турган максат болбойт. Жете албаган адам болот. Күлүк болгуң келсе, Өзүңдү - өзүң камчыла.

Жагымдуу маанай

  • Жетпей турган максат болбойт.
  • Жете албаган адам болот.
  • Күлүк болгуң келсе,
  • Өзүңдү - өзүң камчыла.
Сабактын темасы  Тике жана кыйыр сөз.

Сабактын темасы

Тике жана кыйыр сөз.

Сабактын максаттары: Тике жана кыйыр сөз тууралуу маалымат алышат. Тике сөздү кыйыр сөзгө, тескерисинче кыйыр сөздү тике сөзгө айландырып сүйлөмдөрдү жана тексттерди түзө алышат. Кебинин тактыгына жана тууралыгына маани берүүгө багыт алышат.

Сабактын максаттары:

  • Тике жана кыйыр сөз тууралуу маалымат алышат.
  • Тике сөздү кыйыр сөзгө, тескерисинче кыйыр сөздү тике сөзгө айландырып сүйлөмдөрдү жана тексттерди түзө алышат.
  • Кебинин тактыгына жана тууралыгына маани берүүгө багыт алышат.
Үй тапшырмасын текшерүү  Төл жана бөтөн сөздөрдү катыштырып текст түзүп келүү. Тема: «Биз Коронавирусту жеңебиз!»

Үй тапшырмасын текшерүү

Төл жана бөтөн сөздөрдү катыштырып текст түзүп келүү.

Тема: «Биз Коронавирусту жеңебиз!»

Өтүлгөн теманы кайталоо Төл жана бөтөн сөздөрдүн тыныш белгилерин тууралап койгула. Мисалы: Бул сабакта мен силерге өзүбүздүн Ата Мекенибиз жөнүндө айтып берем деп Жамийла шашпай сабагын баштады. Карачы, эне деди ал шолоктоп күн мынтип жаркырап турса, Касым келбейт ээ 3 Бир акылман Тескери билгендик такыр билбегендиктен жаман экен деген экен.

Өтүлгөн теманы кайталоо

  • Төл жана бөтөн сөздөрдүн тыныш белгилерин тууралап койгула.

Мисалы:

  • Бул сабакта мен силерге өзүбүздүн Ата Мекенибиз жөнүндө айтып берем деп Жамийла шашпай сабагын баштады.
  • Карачы, эне деди ал шолоктоп күн мынтип жаркырап турса, Касым келбейт ээ

3 Бир акылман Тескери билгендик такыр билбегендиктен жаман экен деген экен.

Текшерип чыккыла  1. «Бул сабакта мен силерге өзүбүздүн Ата Мекенибиз жөнүндө айтып берем», - деп Жамийла шашапай сабагын баштады.  2. «Карачы, эне, - деди ал шолоктоп, - күн минтип жаркырап турса, Касым келбейт ээ?»  3. Бир акылман: «Тескери билбегендик такыр билбегендиктен жаман», - деген экен.

Текшерип чыккыла

1. «Бул сабакта мен силерге өзүбүздүн Ата Мекенибиз жөнүндө айтып берем», - деп Жамийла шашапай сабагын баштады.

2. «Карачы, эне, - деди ал шолоктоп, - күн минтип жаркырап турса, Касым келбейт ээ?»

3. Бир акылман: «Тескери билбегендик такыр билбегендиктен жаман», - деген экен.

Жаңы теманы түшүндүрүү Кепте бөтөн сөздөрдүн колдонулушу айтыла турган ойдун ар түрдүү жагдайларына байланыштуу ар кандай мүнөздө болот. Мисалы: Элибизде : Баатыр согушта, акыл ачуу келгенде, дос зарылдыкта сыналат», - деген нуска бар. Баатырдын согушта, акылдын ачуу келгенде, достуктун зарылдыкта сыналары жөнүндөгү нуска кеп элибизде кылымдан айтылып келе жатат.

Жаңы теманы түшүндүрүү

  • Кепте бөтөн сөздөрдүн колдонулушу айтыла турган ойдун ар түрдүү жагдайларына байланыштуу ар кандай мүнөздө болот.

Мисалы:

  • Элибизде : Баатыр согушта, акыл ачуу келгенде, дос зарылдыкта сыналат», - деген нуска бар.
  • Баатырдын согушта, акылдын ачуу келгенде, достуктун зарылдыкта сыналары жөнүндөгү нуска кеп элибизде кылымдан айтылып келе жатат.
Тике сөз Башка бирөөнүн сөзүн өзүнун сөздүк тутуму жана грамматикалык түзүлүшү боюнча эч өзгөрүүсүз ошол калыбында колдонулган бөтөн сөздүн бир түрү тике сөз деп аталат. Мисалы: Акылмандан: «Илим деген эмне?» – деп сураганда, - «Адамдарды ажырата билүү, - деп жооп бериптир.

Тике сөз

  • Башка бирөөнүн сөзүн өзүнун сөздүк тутуму жана грамматикалык түзүлүшү боюнча эч өзгөрүүсүз ошол калыбында колдонулган бөтөн сөздүн бир түрү тике сөз деп аталат.
  • Мисалы: Акылмандан: «Илим деген эмне?» – деп сураганда, - «Адамдарды ажырата билүү, - деп жооп бериптир.
Эсиңерге түйгүлө Тике сөздү өз калыбында сактоо, аны төл сөз менен байланыштыруу үчүн деп, дейт, дептир, деген экен деген этиш сөздөр колдонулат.  Мисалы: «Адеби жаман элди бузат», - деген макал бар.

Эсиңерге түйгүлө

  • Тике сөздү өз калыбында сактоо, аны төл сөз менен байланыштыруу үчүн деп, дейт, дептир, деген экен деген этиш сөздөр колдонулат.

Мисалы: «Адеби жаман элди бузат», - деген макал бар.

Мисалы:  Элде: «Өмүрдүн узундугу анын мазмунуна карай бааланат», - деген макал бар.  Эл өмүрдүн узундугун анын мазмунуна карай бааланарын эскертет.

Мисалы:

Элде: «Өмүрдүн узундугу анын мазмунуна карай бааланат», - деген макал бар.

Эл өмүрдүн узундугун анын мазмунуна карай бааланарын эскертет.

Кыйыр сөз Тике сөздүн алгачкы грамматикалык түзүлүшү, лексикалык курамы жагынан айрым бир өзгөрүүлөргө учурап, бирок андагы негизги мазмун сакталуу менен айтылса, кыйыр сөз деп аталат.

Кыйыр сөз

  • Тике сөздүн алгачкы грамматикалык түзүлүшү, лексикалык курамы жагынан айрым бир өзгөрүүлөргө учурап, бирок андагы негизги мазмун сакталуу менен айтылса, кыйыр сөз деп аталат.
Бышыктоо  230 – көнүгүү Алды менен бөтөн сөздү түрлөргө ажыраткыла( тике жана кыйыр). Андан кийин тике сөздү кыйыр сөзгө, кыйыр сөздү тике сөзгө айландыргыла. Мисалы: «Тянь – Шань кышта жылуу, жайда салкын», - деп Мидикең ырдаган экен бир кезде. Мидикең Тянь – Шандын кышта жулуу, жайда салкын экенин ырдап өткөн.

Бышыктоо

230 – көнүгүү

  • Алды менен бөтөн сөздү түрлөргө ажыраткыла( тике жана кыйыр). Андан кийин тике сөздү кыйыр сөзгө, кыйыр сөздү тике сөзгө айландыргыла.
  • Мисалы: «Тянь – Шань кышта жылуу, жайда салкын», - деп Мидикең ырдаган экен бир кезде.
  • Мидикең Тянь – Шандын кышта жулуу, жайда салкын экенин ырдап өткөн.
Жыйынтыктоо Мен билдим … Мен үйрөндүм … Мен түшүндүм …

Жыйынтыктоо

  • Мен билдим …
  • Мен үйрөндүм …
  • Мен түшүндүм …
Үйгө тапшырма берүү  233 – көнүгүү Схеманын негизинде сүйлөм түзгүлө

Үйгө тапшырма берүү

  • 233 – көнүгүү
  • Схеманын негизинде сүйлөм түзгүлө
Саламатта болгула!

Саламатта болгула!