«Типы ошибок, говорящие о дисграфии»

«Типы ошибок, говорящие о дисграфии»

С началом обучения в школе у некоторых детей обнаруживаются затруднения в овладении чтением и письмом. Учитель-логопед, после тщательного обследования, чаще всего, приходит к выводу, что у ребенка дисграфия - частичное специфическое нарушение письма.

Заглянем к школьнику в тетрадку. О наличии дисграфии говорят следующие типы ошибок:

1. Ошибки в ударных слогах, например, «рОдость» вместо «рАдость».

2. Пропуск букв.

3. Недописывание слов и букв. Например, «стака…» вместо «стакаН»

4. Перестановка слогов. Например, «ябколо» вместо «яблоко».

5. Повторение одной и той же буквы. Например, «МагазиМ» вместо «магазин».

6. Буквы «б», «в», «э», «з», цифры «4», «3», «5» перевернуты в другую сторону (зеркальное письмо).

7. Замены букв согласных «б-п», «з-с», «ж-ш», «в-ф»,»д-т», «г-к» (кроме сомнительных согласных); «ш-щ», «ч-ц», «п-т», «з-ж», «с-ш»и т. д.

8. Частичное отсутствие пробелов между словами.

9. Нарушения границ предложения: ребёнок не замечает конца предложения, не ставит точки и продолжает писать следующее предложение с маленькой буквы.

Уважаемые родители, если вы обнаружили такие специфические ошибки у своего ребенка, то нужно обратить на них внимание!

Учитель-логопед Муль А. В.