Топографический диктант 2

Топографический диктант

Однажды семья Грудинского ходила в поход, доехав до _________ (пещеры), они прошли несколько километров по _________ (хвойному лесу). Пройдя весь хвойный лес, они наткнулись на ___________ (избушку лесника), которая стояла недалеко от ___________ (озера). И они решили сделать привал. Во время отдыха, мальчики заметили необычную _________ (тропинку), которая вела к необычному __________ (колодцу), так подумали мальчики, но вместо колодца там оказалась __________ (яма с водой). Погуляв, мальчики вернулись обратно к _________ (избушке лесника), где их ждали родители. Вернувшись назад, они отправились дальше. Пройдя ещё несколько километров, они остановились на __________ (поляне). На поляне стояла заброшенная ___________ (мельница), а рядом с ней _________ (колодец). По обе стороны поляны раскинулись _________ (заросли кустарника), а за ними оказалась необычная деревня. Зайдя в деревню, семья Грудинского удивлялась её красоте, но не только. Встретив местного жителя, он рассказал им, что эта земля не плодотворная, но за деревней растет ________ (фруктовый сад). Не долга думая, они пошли к саду. Сад оказался и правда, красивый, даже посередине сада был маленький ___________ (прудик). Расставив _______ (палатки), они развели _________(костёр), приготовили вкусный ужин, поиграли и легли спать. На следующий день они вернулись обратно в ________ (город) и рассказали всем про необычную деревню с необычным садом. После их рассказа все начали посещать эту деревню, многие даже оставались там жить. Итак, благодаря семье Грудинских деревня ожила, и решили её прозвать в честь их. Так деревня и получила название Грудинские.

Топографический диктант

Однажды семья Грудинского ходила в поход, доехав до (пещеры), они прошли несколько километров по (хвойному лесу). Пройдя весь хвойный лес, они наткнулись на (избушку лесника), которая стояла недалеко от (озера). И они решили сделать привал. Во время отдыха, мальчики заметили необычную (тропинку), которая вела к необычному (колодцу), так подумали мальчики, но вместо колодца там оказалась (яма с водой). Погуляв, мальчики вернулись обратно к (избушке лесника), где их ждали родители. Вернувшись назад, они отправились дальше. Пройдя ещё несколько километров, они остановились на (поляне). На поляне стояла заброшенная (мельница), а рядом с ней (колодец). По обе стороны поляны раскинулись (заросли кустарника), а за ними оказалась необычная деревня. Зайдя в деревню, семья Грудинского удивлялась её красоте, но не только. Встретив местного жителя, он рассказал им, что эта земля не плодотворная, но за деревней растет (фруктовый сад). Не долга думая, они пошли к саду. Сад оказался и правда, красивый, даже посередине сада был маленький (прудик). Расставив (палатки), они развели (костёр), приготовили вкусный ужин, поиграли и легли спать. На следующий день они вернулись обратно в (город) и рассказали всем про необычную деревню с необычным садом. После их рассказа все начали посещать эту деревню, многие даже оставались там жить. Итак, благодаря семье Грудинских деревня ожила, и решили её прозвать в честь их. Так деревня и получила название Грудинсккие.