Требования к проектной работе для учащихся

Требования к проектной работе для учащихся

Структура проектной работы

• титульный лист;

• паспорт проекта;

• содержание;

• введение;

• актуальность, цель, задачи, проблема (гипотеза);

• теоретические основы и анализ информационных источников;

• практическая или экспериментальная часть;

• заключение;

• библиографический список используемых источников;

• приложения.

Титульный лист. В верхнем поле указывается полное название учебного заведения. В среднем поле помещается название работы без слова «тема», без кавычек, без точки в конце предложения. Название при необходимости может содержать подзаголовок для конкретизации темы. Ниже с правой стороны листа помещаются сведенья об авторе с указанием фамилии, имени, класса, пишется «Руководитель» и указываются его фамилия и инициалы, должность. Если руководителей несколько, указываются все: если есть консультанты, их фамилии помещаются здесь же с указанием «Консультант». В нижнем поле по центру листа отмечается место выполнения работы: Ноябрьск, на следующей строке – год выполнения – без точки и кавычек. На титульном листе не должно быть фона в виде фотографий или иллюстраций

Содержание (оглавление) оформляется в соответствие со структурой проектной работы. Включает название этапов, которые точно повторяют заголовки в тексте. «Содержание» помещается на отдельном листе. Все пункты в «Содержании» начинаются с заглавной буквы. Последнее слово соединяется отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления.

Паспорт проекта должен содержать обязательные пункты:

• предметное направление;

• возрастная категория (класс);

• секция (информационные проекты, практико-ориентированные, творческие);

• название проекта;

• цель проекта;

• задачи проекта (2-4 задачи);

• аннотация – не более 10 строк (актуальность проекта, значимость, продукт проекта, кратко - содержание);

• сроки проведения;

• проблема, решению которой посвящен проект (1-2 предложения)

• этапы работы над проектом

• форма представления проекта

• используемые информационные ресурсы: печатный и электронный материал

• используемые информационные технологии и программные продукты

Отчеты по этапам (соответствуют этапам проекта)

• Каждый этап содержит план работы (циклограмму).

• В содержание отчета входят:

• анализ собранной информации по теме проекта,

• результаты исследований и анализа;

• эскизы, чертежи, наброски, расчеты и др.;

• материалы к презентации;

• оценка продукта и процесса (самооценка и внешняя экспертиза).

• Краткое описание конечного продукта.

Заключение – это итог работы, суть которой должна быть понятна без чтения основной части. Заключение содержит формулировку кратких выводов по задачам, обращает внимание на достижение цели и выполнение поставленных задач, подтверждением выдвинутых гипотез. Выводы по практической части – корректно сформулированные положения, которые являются результатом анализа полученных самим автором данных. На вопрос, поставленный во введении, должен быть дан ответ в заключении. При необходимости указываются возможные направления дальнейшей работы.

Библиографический список используемых источников располагается в алфавитном порядке и нумеруется. Правила оформления библиографии содержатся в Образце. Библиографический список может быть помещен на отдельном листе.

Приложение должно содержать сам продукт или его фото, макет, может содержать эскизы продукта проекта, чертежи графики и т.п.

Объем работы – не более 10-15 страниц без приложений.

Требования к оформлению работы

Текст проекта печатается на одной стороне листа формата А4. Текст набирается шрифтом Times New Roman, кегль 12, интервал – полуторный, (для таблиц кегль 12 и интервал одинарный), текст выравнивается по ширине; размер полей: верхнего и нижнего – 20 мм, левого – 30 мм, правого 10 мм. Обязательны абзацные отступы, их величина - на усмотрение автора. Текст должен быть хорошо читаемым.

1. Проект и презентация должны быть авторскими. За достоверность авторства работы ответственность несет лицо, представившее работу на конкурс!

Требования к оформлению проектной работы в номинации «Творческих (прикладных) проекты» учащихся

1. Конкурс проводится по направлениям:

- «Технология изготовления изделий из различных материалов» (для обучающихся 1-4 классов):

- технология ручной обработки материалов;

- конструирование и моделирование;

- декоративно - прикладное искусство.

«Культура дома и художественно-декоративное творчество (для девушек 5-11 классов):

- технология обработки пищевых продуктов;

- технология обработки ткани;

- художественное конструирование (дизайн);

- декоративно-прикладное искусство;

«Техника и техническое творчество» (для юношей 5-11 классов):

- технология обработки конструкционных материалов;

- художественное конструирование (дизайн);

- техническое творчество;

- декоративно-прикладное искусство.

2. На конкурс принимаются готовые проекты и текст проектной работы. Объем пояснительной записки – до 15 страниц, количество приложений не ограничивается. Формат - А4, шрифт - 14, интервал - 1.

3. Рекомендуемая структура пояснительной записки творческого проекта:

- концептуальность проекта (идея, замысел, авторское видение проблемы). Постановка задач и обоснование темы творческого проекта;

- актуальность, социальная значимость и востребованность, наличие предпроектного исследования;

- историческая справка, теоретические сведения;

- банк идей;

- выбор и описание базового варианта;

- основные параметры и ограничения;

- инструменты и материалы;

- технология изготовления;

- техника безопасности;

- экологическое и экономическое обоснование;

- реклама;

- самооценка;

- список литературы и других источников;

- приложение.

4. Участие в очном этапе конкурса предусматривает выступление обучающихся с устным докладом. Время выступления до 7 минут. Доклад может сопровождаться таблицами, графиками, иллюстрациями, видео, демонстрацией работы модели и т.д. После окончания презентации проекта эксперты вправе задать уточняющие вопросы выступающим по теме работы.

4.8..Экспертные комиссии оценивают содержание, оформление и представление проектных работ по следующим критериям:

Оценка пояснительной записки проекта

• Общее оформление

• Актуальность идеи. Обоснование проблемы

• Формулировка задач. Логика изложения

• Анализ прототипов. Анализ возможных идей

• Выбор оптимальных идей

• Разработка конструкторской документации, качество графики.

• Выбор и описание изготовления изделия

• Эстетическая оценка изделия

• Экономическая и экологическая оценка изделия

• Реклама изделия

Оценка изделия

• Оригинальность конструкции

• Качество изделия

• Соответствие изделия проекту

• Практическая значимость

Оценка защиты проекта

• Четкость, ясность и убедительность изложения

• Формулировка проблемы и темы проекта

• Глубина знаний и эрудиция

• Обоснование выбранной идеи

• Грамотная и корректная подача технологии изготовления

• Время изложения

• Самооценка

• Ответы на вопросы

• Культура представления проекта