Россия, Пролетарск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 12.03.2024 20:35
Яздан Людмила Геннадиевна
Учитель математики
72 года
1 331
38 033 
Местоположение
Специализация
Тренажёр "Определение логарифма"
Категория:
Алгебра
05.01.2019 21:12
Тема:
§ 15. Логарифмы
Просмотр содержимого документа
«Тренажёр "Определение логарифма"»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| lg 1000 |
|
|
|
| lg |
| lg 10 |
|
|
|
| lg 10 |
| lg 1 |
|
|
|
| lg 10 |
|
|
|
|
|
| lg 0,1 |
|
|
|
|
|
Вариант 1. Найдите значение выражения. Ответ запишите в ячейку справа.
Вариант 2. Найдите значение выражения. Ответ запишите в ячейку справа.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| lg 1000 |
|
|
|
| lg |
| lg 10 |
|
|
|
| lg 10 |
| lg 1 |
|
|
|
| lg 10 |
|
|
|
|
|
| lg 0,1 |
|
|
|
|
|
Вариант 1. ОТВЕТЫ.
|
| 2 |
| -2 |
| 3 |
|
| 0 |
| 3 |
| 9 |
|
| 5 |
| -2 |
| 3 |
|
| -1 |
| -3 |
| 4 |
|
| ½ |
| ½ |
| 18 |
|
| 3/5 |
| - ½ |
| 16 |
|
| 2 |
| 3/2 |
| 2 |
|
| -1 |
| -3/2 |
| 6 |
|
| 0 |
| 4 |
| 32 |
|
| -3 |
| 6 |
| 64 |
|
| - ½ |
| 4 |
| 36 |
|
| ½ |
| 6 |
| 3 |
|
| - 1/3 |
| 1 |
| 125 |
|
| -3 |
| 0 |
| 144 |
|
| 3 |
| -1 |
| 49 |
|
| -2 |
| -3 |
| 1 |
|
| -3 |
| 1 |
| 0 |
|
| -2 | lg 1000 | 3 |
| 1/5 |
| lg | -3 | lg 10 | 1 |
| 49 |
| lg 10 | 5/3 | lg 1 | 0 |
| 3 |
| lg 10 | 11/5 |
| 2 |
| 4 |
| lg 0,1 | -1 |
| 16 |
| 1/15 |
Вариант 2. ОТВЕТЫ.
|
| 6 |
| 6 |
| 2 |
|
| 32 |
| -1/3 |
| 0 |
|
| 64 |
| -3/2 |
| 3 |
|
| 36 |
| 4 |
| 4 |
|
| 3 |
| 6 |
| 18 |
|
| 3 |
| -3 |
| 16 |
|
| 9 |
| - ½ |
| 2 |
|
| -1 |
| ½ |
| 5 |
|
| 0 |
| -3 |
| -1 |
|
| 1 |
| -2 |
| ½ |
|
| 0 |
| 4 |
| 3/5 |
|
| -1 |
| 125 |
| 2 |
|
| 0 |
| 144 |
| 49 |
|
| 1/5 |
| 49 |
| 3 |
|
| 3 |
| 1 |
| 4 |
|
| -2 |
| -3 |
| 1/15 |
|
| -3 |
| 1 |
| ½ |
|
| -2 | lg 1000 | 3 |
| - ½ |
| lg | -3 | lg 10 | 1 |
| 3/2 |
| lg 10 | 5/3 | lg 1 | 0 |
| 3 |
| lg 10 | 11/5 |
| 2 |
| -2 |
| lg 0,1 | -1 |
| 16 |
| -3 |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
