| № | Вид деятельности | Сроки проведения | Форма отчетности |
| Организационно-методическая деятельность |
| 1. | Планирование работы на учебный год.
Согласование и утверждение годового плана. Формирование списка обучающихся для работы с педагогом-психологом | август | План работы педагога-психолога на 2020/2021 учебный год |
| 2. | Оформление информационного стенда педагога-психолога, работа с личным сайтом | август-сентябрь | Наглядные материалы |
| 3. | Организационная и методическая подготовка к проведению психолого-педагогических
мероприятий: материал для индивидуальных и
групповых консультаций, материалы для индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий, диагностический инструментарий, программы тренингов и
развивающие программы, раздаточный материал, информационные листовки (буклеты) | в течение
учебного года | Материалы для
психолого-педагогических
мероприятий |
| 4. | Подготовка к индивидуальным и групповым коррекционным и развивающим
занятиям с обучающимися (подбор содержания, материалов,
составление коррекционно-развивающих программ) | в течение
учебного года | Материалы для
коррекционно-развивающих занятий |
| 5. | Выступление на
совещаниях педагогического коллектива, заседаниях СШМ, ППк по выявленным в ходе диагностических исследований актуальным проблемам и
результатам проведенной работы | в течение
учебного года | Материалы выступлений |
| 6. | Оформление документации:
составление анкет, диагностических комплексов.
Подбор и изготовление материалов для диагностической работы.
Обработка и анализ результатов диагностических исследований (групповых и индивидуальных).
Обобщение полученных результатов, написание
справок и отчетов.
Заполнение журнала групповой и индивидуальной
работы, карт индивидуального сопровождения обучающихся, состоящих на всех видах учета; документов на обучающихся
группы «Риск» | в течение
учебного года | Заключения по итогам
диагностики,
аналитические справки,
психолого-педагогические
заключения
(характеристики) |
| 7. | Подготовка аналитического отчета по итогам
проделанной работы и планирование работы на
новый учебный год | май | Аналитический отчет |
| 8. | Повышение квалификации: прохождение курсов
ПК, вебинаров; участие в семинарах и методических объединениях | в течение года | Сертификаты, дипломы,
удостоверения,
программы мероприятий |
| Диагностическая деятельность |
| 1. | Первичная диагностика обучающихся с ОВЗ | сентябрь
| Справка по итогам диагностики |
| 2. | Социально-психологическое тестирование (СПТ) | по запросу | Справка по итогам диагностики |
| 3. | Диагностика на выявление одаренности обучающихся 4-10-х классов | октябрь | Справка по итогам диагностики |
| 4. | Изучение уровня адаптации обучающихся 1,5 классов | ноябрь | Справка по итогам
диагностики |
| 5. | Углублённая диагностика обучающихся 1,5 классов с признаками школьной дезадаптации | декабрь (при необходимости) | Справка по итогам
диагностики |
| 6. | Комплексная диагностика универсальных учебных действий у обучающихся 2 – 4-х классов | декабрь | Справка по итогам
диагностики |
| 7. | Диагностика готовности к выбору профессии и
профессиональных предпочтений у обучающихся 9-ого класса | в рамках элективного курса «Выбор профессии» ( в течение года) | Справка по итогам диагностики |
| 8. | Промежуточная диагностика обучающихся с ОВЗ | январь | Справка по итогам диагностики |
| 9. | Изучение динамики процесса формирования универсальных учебных действий у обучающихся 1-4-х классов | март | Справка по итогам
диагностики
|
| 10. | Диагностика уровня готовности обучающихся 4-х
классов к переходу в среднее звено | апрель | Справка по итогам
диагностики
|
| 11. | Итоговая диагностика обучающихся с ОВЗ | май | Справка по итогам
диагностики |
|
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| 1. | Обязательные индивидуальные коррекционные занятия с обучающимися 3,6,8-х классов | октябрь - май | Записи в классном журнале/журнале индивидуальной и групповой работы
|
| 2. | Обязательные индивидуально-групповые коррекционные
занятия с обучающимися 3,6,8-х классов | октябрь-май | Записи в классном журнал
индивидуальной и
групповой работы
|
| 3. | Индивидуальная и групповая коррекционно-развивающая работа с обучающимися с ОВЗ | октябрь- апрель | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
| 4. | Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся 9,11-х классов в период подготовки и сдачи экзаменов | март- май | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
| 5. | Индивидуальная и групповая коррекционно-развивающая работа (трудности в учебной деятельности, дисциплина, агрессия)
| сентябрь-май (по запросу) | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
|
Профилактическая деятельность |
| 1. | Профилактические занятия с обучающимися
по формированию универсальных учебных действий | в течение года (по запросу) | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
|
| в течение года | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
| 2. | Помощь обучающимся в профориентации и социальной адаптации | апрель-май (по запросу) | Записи в журнале
индивидуальной и групповой работы |
| 3. | Подготовка к сдаче ГИА:
тренинговые занятия для обучающихся 9,11-х классов | март-май | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
| 4. | Групповые беседы для формирования положительного отношения к ЗОЖ (1-11 классы) | в течение года | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
| 5. | Стендовые консультации, буклеты по профилактике интернет - зависимости, буллинга, наркомании, ВИЧ и СПИД, табакокурения, употребления алкоголя, токсических веществ, суицидальных настроений | в течение года | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
| 6. | Профилактическая работа с обучающимися группы «Риск»; обучающимися, состоящими на всех видах учета | течение года | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
|
Консультативная деятельность |
| в течение года ( по запросу) |
|
| 1. | Психолого-педагогическое консультирование
родителей / законных представителей и педагогов по
проблемам психического развития и адаптации обучающихся в образовательной организации | в течение года (по запросу) | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
| 2. | Индивидуальное консультирование обучающихся,
родителей/законных представителей и педагогов по вопросам, возникающим
в ходе образовательного процесса | в течение года (по запросу) | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
| 3. | Психолого-педагогическое консультирование участников педагогического процесса в рамках работы ППк и СШМ | в течение года | Записи в журнале
индивидуальной и
групповой работы |
731
76 083 
