Турак-жайдын макети

Предмет: Технология классы 9

Сабактын темасы: Турак-жайдын макети.

Сабактын тиби: жаны теманы тушундуруу

Сабактын усулу: Тушундурмо-иллюстративдик, репродуктивдуу, изилдоочулук, практкалык

Сабактын жабдылышы: Компьютер, проектор, жумушчу дептер, чийме аспаптары, ватман, чиймелер

Сабактын максаттары

Кутулуучу натыйжалар

Билим беруучулук: Окуучулар кагаздан бүктөп чаптоо ыкмалары боюнча маалымат алса жана иш жүзүндө көрсөтүп бере алышат.

Окуучулар кагаздан бүктөп чаптоо ыкмалары боюнча маалымат алса жана иш жүзүндө көрсөтүп бере алышса.

Онуктуруучулук: Окуучулар кагаздан кесип,бүктөп чаптоо,эрежелерин жана коопсуздук эрежелерин сактоого көнүгушот.

Окуучулар кагаздан кесип,бүктөп чаптоо,эрежелерин жана коопсуздук эрежелерин сактоого көнүксө.

Тарбиялык: Өзүнө ишенүү ишмердүүлүгүн арттыра алат, эстетикалык сезими ойгонуп, окуучулар чыгармачыл болгонго тарбияланышат.

Өзүнө ишенүү ишмердүүлүгүн арттыра алса, эстетикалык сезими ойгонсо,окуучулар чыгармачыл болгонго тарбияланса.

Мазмундук тилкелер: Мазмундук кеп

Негизги компетенттуулук(НК)

Предметтик компетенттүүлук(ПК)

1. Маалыматтык (НК1)

2. Социалдык комуникациялык (НК2)

3. Оз ишин уюштуруу жана койгойлорду чечуу(НК3)

Таанып билуу (ПК1)

Кубулуштарды илимий түшүндүрүү (ПК2)

Илимий тыянактарды колдонуу (ПК3)

Сабактын этаптары, убакыт

Мугалимдин иш- аракеттери

Окуучунун иш-аракети

Окуучуларга калыптандыруучу компетенттүүлүк-төр

НК ПК

1. Уюшту-руу

Саламдашуу, окуучуларды тактоо. Сабакта алтын эрежелерди кабыл алабыз.

Салам-дашат. Бири- бирибизге урмат-сый мамиледе сабакты баштайбыз.

НК3

ПК3

2. Кайта-лоо жана үй тапшыр-маны текшерүү

Yй тапшырмасын иш жүзүндо ж-а суроо жооп ирээтинде текшерүү.

Тапшыр-маларын көрсөтү-шөт, суроолор-го жооп беришет.

НК2

ПК3

Жаны теманы түшүндү-рүү.

Макет поможет вашему воображению переходить от чертежа к натуре – и наоборот.

Макет – это мостик воображения от чертежа к жизни.

Александр Сергеевич Никольский

Өткөн сабакта биз архитектуранын тарыхынын тереңине сүңгүп кирген болсок, бүгүн колубуз менен иштөөбүз керек.

Сабакыбыздын эпиграфы катары атактуу орус жана советтик архитектор Александр Сергеевич Никольскийдин билдирүүсүн алганым бекеринен эмес.

(А.С. Никольскийдин архитектурада макеттин маанилүүлүгү жөнүндөгү билдирүүсү келтирилген)

Демек, биздин сабагыбыздын темасы төмөнкүчө формулировкаланган: «Геометриялык телолордун иштеп чыгууларын колдонуу менен үйдүн үч өлчөмдүү кагаз моделин жасоо».

Макет - үйдүн, имараттын же курулуштун визуалдык үч өлчөмдүү сүрөтү. Эч кандай визуалдаштыруу ыкмасы макетке салыштырылбайт. Макетти түзүү процесси мейкиндик жана образдуу ой жүгүртүүнү өнүктүрүү үчүн идеалдуу.

Кагаз макети – архитектуралык макет жанрынын классикалык түрү. Эксперттер анда гана автордун ниетин көрүп, анын маңызын түшүнүүгө болот деп эсептешет. Ар кандай макетти, анын ичинде кагазды иштеп чыгуу үчүн негиз эскиздер жана чиймелер болуп саналат.

Макет боюнча даярдоо иштеринин ырааттуулугун үч этапка бөлүү максатка ылайык:

• фундаменталдуу чечимдин жалпы эскизин иштеп чыгуу;

• пропорцияларды, өлчөмдөрдү жана бөлүктөрдүн бүтүнгө карата жайгашуусун тактоо;

• бүтүндөй композицияны жалпылоочу тууралоо.

Прототиптөө ыкмаларынын негиздерин билүү чыныгы прототиптөө процессинде иштелип чыккан жана бекемделген практикалык көндүмдөрдү алмаштырбайт. Ошондуктан биз теориядан практикага өтөбүз.

(тешүү жана кесүүчү аспаптар менен иштөөдө коопсуздук көрсөтмөлөрү берилет)

Жаны материал-ды окуучу-лар кабыл алат. Керектүү материал-дарды өздөштү-рөт.

НК1

НК2

ПК2

ПК3

ПК2

Бышык- тоо:

Куралдар жана аксессуарлар:

Геометриялык фигураларды тартуу жана белгилөө үчүн төмөнкүлөр керек: циркуль, металл сызгыч, квадрат, “M” жана “TM” маркасындагы карандаштар.

Ар кандай бөлүктөрүн кесүү үчүн, учтары түз кайчы болгон жакшы - чоң жана кичине. Кагазды кесүү үчүн алмашуучу бычактары бар бычак кескичти колдонуу жакшы. Формаларды жабыш үчүн PVA клейин колдонобуз.

Өтүлгөн тема боюнча түшүн-гөндөрүн иш жүзүндө көрсөтушөт. Өз ойлорун ортого салышат.

НК3

ПК3

Жыйын-тыктоо:

Практикалык тапшырма

Өнүктүрүү чиймелерин колдонуу менен айылдык турак жай имаратынын үлгүсүн иштеп чыгуу.

Тапшырманын максаты : кагаз жана картон барактарынан турак жай имараттарын прототиптөө ыкмаларын өздөштүрүү.

Методикалык сунуштар : Барактын рационалдуу кесилишин аныктоо менен макеттин үстүндө иштөөнү баштоо керек. Андан кийин, үлгү иштеп чыгуулар кошумча менен (жабышма сызыктар боюнча клапандар менен) чийилип, бүктөлгөн жерлеринде кесүү жүргүзүлөт.

Макетти жасоонун ырааттуулугу төмөндөгү сандарда көрсөтүлгөн. Иштеп чыгууларды курууну баштоодон мурун, чиймени кылдаттык менен изилдеп, бүктөлгөн сызыктар каякка кетээрин жана кайсы жерде кесүү керек экендигин аныкташыңар керек.

Макеттин формаларын жабыштыруунун тактыгы оюмдун тактыгына көз каранды, кагазды подрамникке (планшет) койгондо ал подрамниктин бетине жылчыксыз туура келгидей жатышы шарт. Чиймесин чийип алган сон аны макет бычагы менен кесип алабыз.

Циркуль ийнеси менен чийменин бардык сызыктарын бойлой басып, басым жасаңыз. Бул кагаздын туура бүктөлүшү үчүн жасалат. Жогорку сапаттагы кагаз макети так бүктөлгөн сызыктарды талап кылат.

Бардык чектер чийилгенден кийин, контурларды жана канатчаларды кесип аласынар. Канатчалар моделди чогултууда, чатырды тургузууда жана дубалдарды бириктирүүдө монтаждык кронштейндердин ролун аткарат. Кийинки маанилүү жагдай: бул туура бүт түзүмүн чогултуу жана PVA клей менен туура жерлерге чаптоо зарыл.

Yй тапшыр- ма:

Сабак учурунда алынган практикалык көндүмдөрдү колдонуп, өзүңордун кыялынардагы уйдун макетин, айланасындагы болукторун (3-4-баракча) жасап, макетти (үй, веранда, тосмо, бакча жолу) жыйынтыктоочу монтаждоону бүтүргуло.

ПК3

Баалоо критерийи:

1.Yй тапшырма аткарып келсе;

2. Предметтик тилде сүйлөй алса;

3. Активдүүлүгүн көрсөтө алса;

4. Өз ишин туура аткарса;