Тұздықтың атқаратын қызметі.

Куні: 12.03-13.03.-19.03.-20.03.2019ж

Сыныбы: 3а,3ә

Мұғалімнің аты-жөні: Аймаганбетов Саги Айтуганович

Сабақтың тақырыбы: «Тұздықтың атқаратын қызметі»

Сабақтың мақсаты: 1.Ойлау,жылдамдық,ептілік қабілетін жетілдіру

2.Ақыл-ой жетілдіріп,ми қызметін дамыту

3.Ұлттық ойынның өзіндік қасиетін оқушылар бойына сіңіру.

Сабақтың түрі: Саяхат сабақ

Көрнекі құралдары: тоғызқұмалақ тақтасы, сағат,

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

ІІ.Жаңа сабақты түсіндіру.

ІІІ.Қорытынды

І.Ұйымдастыру кезеңі.

- Балалармен сәлемдесу

- Бүгінгі сабағымызға қонақтар қатысып отыр.

ІІ.Жаңа сабақ .

Тұздықтар сарайы. Жаңа сабақты түсіндіру.

Шахматта ферз күшті,дойбы ойнында би болатын сияқты тоғызқұмалак ойынында тұздық ала алу аса маңызды комбинация болып табылады.тоғызқұмалақ ойыны осы тұздықтың болу болмауының мына төмендегідей 3 түрлі жағдайларда ойналуы мүмкін.

1 жағдай: Ойын барысында ойыншылар бір-бірінен тұздық алаалмайды да ойын тұздықсыз аяқталады.

2 жағдай:Тұздық сыңаржақ болады,яғни бір ойыншының тақта үстінде тұздығы болады да,екіншісі ойынның аяғына дейін тұздық ала-алмай кетеді.

3 жағдай: әрбір тұздық пәрменділігі (күші) – тақта үстіндегі қарсыласы алған тұздықпен қарым-қатынасының аз-көптігіне және тұздық бас,орта,аяқ шендерінің қай кезінде алынғанына байланысты дер едік.Екі ойыншының тақта үстінде тұздықтары болуы тоғызқұмалақ ойынының соңын күрделендіріп жібереді.Өйткені біріншіден тұздықтар ойынының өрісін,яғни отаулардың бір-бірімен байланысын бұзып,отауларды екі қанатқа бөліп тастайды.

Есте сақтау.Тұздықтар аттас нөмірге салынбайды.9отауға еш уақытта тұздық түспейді.Тұздықты алу үшін қарсыласының отауында екі құмалақ жатса өз жағында сол отауға соңғы құмалағы түсетін болса,онда 3 құмалақпен тұздық алынады.

Сұрақ-жауап.Жаңа сабақты бекіту.

1.Тұздықтың болу болмауына неше түрлі жағдайда ойналуы мүмкін?

2.Бірінші жағдайды түсіндір.

3.Екінші жағдайды түсіндір

4.Үшінші жағдайды түсіндір

5.Тұздық қандай отауларға және қай отауға еш уақытта салынбайды?

6.Тұздықты қалай аламыз?

Үйге тапсырма

Ережелерді жаттап келу.

Сармандылық жұмыс.

Жаңа сабақ түсінікті болу үшін тоғызқұмалақ тақтасы арқылы ойнап,үйрену.

Бағалау.

Сабаққа жақсы араласып,қатысып отырған оқушыларды бағалау.