В честь окончания учебного года! Скидки до 50% на готовые материалы для учителей на каждый урок

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 12.03.2018 10:04

Немзорова Светлана Андреевна

Воспитатель

35 лет

9 447

3 654

Подписчики

Подписки

Местоположение

Казахстан, Кустанай

Специализация

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Ұйымдастырылған оқу іс әрекеті

Категория: Дошкольное образование

13.09.2017 10:43

Мақсаты: «Сөйлем» туралы түсінік беру. «Н» үнді дауыссыз дыбысы және «Н» әріпімен таныстыру.Дауыссыз дыбыстарды дауысты дыбыстармен үндестіре буындарды оқуға үйрету:та,па,на. «Нан»,«Ана» сөздеріне дыбыстық талдау жасату. «На», «Но» буындарын, «Нан», «Пана», «Нота» сөздерін оқуға машықтандыру. «Н» әріпін таңбалату.Сөйлемді схема түрінде көрсету іскерліктерін арттыру. Сынық сызықтарды сызудағдыларын арттыру. Д/о «Эстафета». /Әр бала бір-бір сөзден ойлайды/

Билингвалдық компонент:нан хлеб,нота нота.

Просмотр содержимого документа
«Ұйымдастырылған оқу іс әрекеті»

Ұйымдастырылған оқу қызметінің

технологиялық картасы

Күні:28.09.2016

Тәрбиеші: Немзорова С.А

Ересек топ «Ертөстік»

Білім саласы: Коммуникация

Сауат ашу

Тақырыбы: «Сөз», «П» дыбысы мен әрпі.

Мақсаты: «Сөз» туралы түсінік беру,буынды оқу барысында буындағы дауысты дыбысқа сүйенуді үйрету. «П» қатаң дауыссыз дыбысымен және әрпімен таныстыру, «Н» дыбыстарын дұрыс дыбыстау,таныту.Апа,нан деген сөзге дыбыстық талдау жасату. «Та», «Па», «По» буындарын , «Апа», «Тап» сөздерін оқуға машықтандыру. «П» әрпін таңбалату.Үшбұрыш және дөңгелек салғызу.Д/О «Сөзді таңда».

Билингвалдық компонент: апа-сестра, апта-неделя

Іс-әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің қызметі	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы	Д/О «Сөз ойла,тез ойла» -Тәрбиеші өткен «А», «Т» дыбыстарына сөз ойлауды ұсынады.	- Допты қағып алған бала «А», «Т» дыбыстарына сөз ойлайды.
Ұйымдастырушы ізденушілік	Жел гуледі,қоңырау соғылды, есік қағылды не естідік? Дыбыс нешеге бөлінеді? Дыбысты не істейміз? Дыбыс таңбасы не? Әріп дегеніміз не? Өткен әріпті ауада жазу. Суретте не көріп тұрсыңдар? Піл тұмсығымен не көтеріп тұр? Піл сөзінде бірінші дыбыс «П» әрпі Дауыссыз дыбыс –көк текшемен белгілейміз. Жұмбақ жасыру. Айтылу ерекшелігімен таныстыру. Орыс тілінде тате сестра,апта неделя деп айтылады. Нан дастарқанға қалай келеді? Ауада жазып көрсету. Айтылуына қарай дауыссыз дыбыс. Дәптерге жазу.	Дыбыс Дыбыс екіге бөлінеді. Естиміз, айтамыз. Әріп,әріпті көреміз,жазамыз. Ауада жазылған әріпті табады. Піл Тұмсығымен доп көтеріп келеді. Сергіту сәтін жасайды Үсті тас,асты тас Ортасында піскен ас Тәрбиешімен қайталайды. Дәптерге жазады Дәптерді көлбеу қойып,жазады.
Рефлексивті түзетушілік	Д/О «Сөзді таңда»	Аталған дыбысқа сөз ойлайды.Сөзді таңдап сөйлем ойлайды.