Участие в организации и проведении массовых мероприятий с обучающимися (воспитанниками) в рамках образовательной программы образовательного учреждения, спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение.

Участие в организации и проведении массовых мероприятий с обучающимися (воспитанниками) в рамках образовательной программы образовательного учреждения, спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение.

В нашем дошкольном учреждении ежегодно составляется годовой план проведения массовых праздников и развлечений с детьми. План дает возможность планомерно, систематически и потому успешно вести подготовку к этим мероприятиям и одновременно решать задачи нравственно-эстетического воспитания.

Принято считать, что массовые мероприятия, праздник в детском саду – это своего рода отчет педагогов перед родителями о проделанной работе. Но, в первую очередь праздник в детском саду – это создание для детей особой обстановки, развитие представления о таком явлении как праздник, приобщение к особым событиям и датам, принятым в нашем обществе.

Массовые мероприятия в детском саду – это, прежде всего, большая проделанная работа всего коллектива, так как в этом мероприятии задействованы многие сотрудники детского сада: воспитатели, специалисты, младшие воспитатели, кастелянша, повара, медицинские работники, администрация и т.д. Поэтому праздник – это общее дело! Но у каждого своя роль, свои обязанности.

Цель: создать условия для развития музыкальных способностей в разных видах музыкальной деятельности, творческой самореализации и самовыражении. Задачи:

• Формировать основы музыкальной культуры у дошкольников;

• Развивать у детей музыкальные способности, музыкально-художественное творчество, творческую самостоятельность;

• Развивать эмоциональную отзывчивость, способность к сопереживанию; - Воспитывать у детей интерес к музыкально-художественной деятельности, музыкальный и эстетический вкус;

• Приобщать ребенка к культуре своей страны, малой Родины.

• привлекать родителей в образовательный процесс, повышая их интерес к образовательному процессу, а также повышать родительскую компетентность через разнообразные формы работы (в том числе дистанционные и с использованием информационно-коммуникационных технологий).

План работы с детьми

Опыт работы нашего дошкольного образовательного учреждения показывает, что активное участие в организации массовых мероприятий с детьми, делает учебно-воспитательный процесс более эффективным, открытым и полным.