1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОХРАНА ТРУДА»
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по рабочей профессии 23.01.10 «Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава»
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих:
осмотрщик вагонов — слесарь по ремонту подвижного состава;
осмотрщик-ремонтник вагонов — слесарь по ремонту подвижного состава;
слесарь по осмотру и ремонту локомотивов на пунктах технического обслуживания — слесарь по ремонту подвижного состава.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: профессиональный цикл, общепрофессиональная дисциплина
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- осуществлять выполнение требований охраны труда, промышленной и пожарной безопасности при работе по обслуживанию и ремонту подвижного состава
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- законодательство в области охраны труда;
- возможные опасные и вредные факторы, средства защиты;
- правила и нормы охраны труда, техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной и экологической безопасности
Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 36 часов,
в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 21 часов,
самостоятельной работы обучающегося – 10 часов;
промежуточной аттестации – 1 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 40 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 29 |
| в том числе: | |
| контрольные работы | 2 |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 10 |
| в том числе: - реферат | 2 |
| Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета | 1 |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Охрана труда»
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Тема 1. Правовые и организационные основы охраны труда (6ч.) | Содержание | 7 | |
| 1 | Общие понятия трудовой деятельности человека в условиях его труда | 2 |
| 2 | Нормы российского трудового права | 2 |
| 3 | Гарантии и компенсации работнику в связи с условиями труда | 3 |
| Ответственность за нарушение законодательства | | |
| Права и обязанности работодателя в области охраны труда |
| Права и обязанности работника в области охраны труда |
| Служба охраны труда Планирование мероприятий по охране труда |
| Самостоятельная работа: - выполнение домашних практических заданий по лекционному курсу; - подготовка к выполнению практических работ, конспектирование, подбор дидактических материалов, анализ и реферирование методической и учебной литературы при выполнении самостоятельных работ по лекционному курсу; - изучение отдельных тем, вынесенных на самостоятельное рассмотрение; - подготовка к выполнению контрольных работ и тестов; - повторение разделов программы с целью подготовки к промежуточной и итоговой аттестации. | 2 |
| Тема 2. Общие вопросы безопасности труда (5ч.) | Содержание | 6 |
| 1 | Обучение и инструктажи по охране труда | 2 |
| 2 | Средства индивидуальной защиты от опасных и вредных производственных факторов. | 2 |
| 3 | Допуск к работе на тракторах, автомобилях, комбайнах и других сельскохозяйственных машинах. Требования безопасности в учебных помещениях, гараже и на территории предприятия. | 2 |
| Требования безопасности к машинам, механизмам, инструментам и приспособлениям для технического обслуживание машин. | |
| «Безопасность труда при хранении, техническом обслуживании и ремонте сельскохозяйственных машин и механизмов». |
| | Самостоятельная работа: - выполнение домашних практических заданий по лекционному курсу; - подготовка к выполнению практических работ, конспектирование, подбор дидактических материалов, анализ и реферирование методической и учебной литературы при выполнении самостоятельных работ по лекционному курсу; - изучение отдельных тем, вынесенных на самостоятельное рассмотрение; - подготовка к выполнению контрольных работ и тестов; - повторение разделов программы с целью подготовки к промежуточной и итоговой аттестации. | 2 |
| Тема 3. Основы безопасности труда в ж/д транспорте (5ч.) | Содержание | 6 |
| 1 | Обязанности работодателя при несчастном случае на производстве. | 2 |
| 2 | Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве | 2 |
| 3 | Классификация профессиональных заболеваний | 2 |
| 4 | Порядок расследования и учета профессиональных заболеваний | 2 |
| 5 | Порядок расследования и учета профессиональных заболеваний | 2 |
| 6 | Гигиенические критерии и классификация условий труда | 2 |
| 7. Безопасность производственного оборудования | |
| Самостоятельная работа: - выполнение домашних практических заданий по лекционному курсу; - подготовка к выполнению практических работ, конспектирование, подбор дидактических материалов, анализ и реферирование методической и учебной литературы при выполнении самостоятельных работ по лекционному курсу; - изучение отдельных тем, вынесенных на самостоятельное рассмотрение; - подготовка к выполнению контрольных работ и тестов; - повторение разделов программы с целью подготовки к промежуточной и итоговой аттестации. | 2 |
| Тема 4. Пожарная охрана в ж/д транспорте (6ч.) | Содержание | 7 |
| 1. | Общие сведения о горении Обеспечение пожарной безопасности на полях созревающих культур и при уборке. Пожарная сигнализация. | 2 |
| 2. | Огнегасительные вещества и пожарная техника для защиты объектов. Организация пожарной охраны на селе. | 3 |
| 3. Организационные и технические противопожарные мероприятия. | |
| 4. Характеристика пожароопасных веществ и материалов | |
| 5. Овладение приемами использования технических средств тушения пожара и проверка заряда углекислотных огнетушителей. |
| Самостоятельная работа: - выполнение домашних практических заданий по лекционному курсу; - подготовка к выполнению практических работ, конспектирование, подбор дидактических материалов, анализ и реферирование методической и учебной литературы при выполнении самостоятельных работ по лекционному курсу; - изучение отдельных тем, вынесенных на самостоятельное рассмотрение; - подготовка к выполнению контрольных работ и тестов; - повторение разделов программы с целью подготовки к промежуточной и итоговой аттестации. | 1 |
| Тема 5. Основы электробезопасности (6ч.) | Содержание | 6 |
| 1 | Особенности поражения электрическим током. Причины электротравматизма. Допуск к работе с электричеством и электрифицированными машинами. | 2 |
| 2 | Защита от статического электричества. Молниезащита зданий и сооружений. Правила поведения во время грозы в поле и в помещении. | 2 |
| 3 | Оказание помощи человеку, попавшему под действие электрического тока. | 2 |
| 4. Физиология труда | 1 | |
| Самостоятельная работа: - выполнение домашних практических заданий по лекционному курсу; - подготовка к выполнению практических работ, конспектирование, подбор дидактических материалов, анализ и реферирование методической и учебной литературы при выполнении самостоятельных работ по лекционному курсу; - изучение отдельных тем, вынесенных на самостоятельное рассмотрение; - подготовка к выполнению контрольных работ и тестов; - повторение разделов программы с целью подготовки к промежуточной и итоговой аттестации. | 2 |
| Тема 6. Основы гигиены труда, производственной санитарии и личной гигиены учащихся и оказание первой помощи при несчастных случаях(7ч.) | Содержание | 7 |
| 1 | Требования к отоплению, вентиляции и кондиционированию воздуха производственных помещений | 2 |
| 2 | Последовательность, принципы и средства оказания первой медицинской помощи Реанимация. Способы искусственного дыхания. Непрямой массаж сердца | 2 |
| 3 | Первая помощь при переломах конечностей. Первая помощь при поражении электрическим током | 2 |
| Самостоятельная работа: - выполнение домашних практических заданий по лекционному курсу; - подготовка к выполнению практических работ, конспектирование, подбор дидактических материалов, анализ и реферирование методической и учебной литературы при выполнении самостоятельных работ по лекционному курсу; - изучение отдельных тем, вынесенных на самостоятельное рассмотрение; - подготовка к выполнению контрольных работ и тестов; - повторение разделов программы с целью подготовки к промежуточной и итоговой аттестации. | 1 | |
| ДИФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ | 1 | |
| Всего: | 40 | |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3.условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству учащихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий «Охрана труда»:
∙ «Меры безопасности при транспортировке прицепов и буксировке машин»;
∙ «Меры безопасности при преодолении ж/д переездов и нерегулируемых перекрестков»;
∙ «Меры безопасности при обслуживании аккумуляторных батарей»;
∙ «Меры безопасности при работе с топливно-смазочными материалами»;
∙ Стенд «Охрана труда» с разделами:
∙ вводный инструктаж по охране труда;
∙ инструктаж по охране труда на рабочем месте;
∙ приказы;
∙ инструкции;
∙ информация;
∙ «Средства защиты лица и глаз»;
∙ «Электрозащитные средства»;
∙ «Виды инструктажей по охране труда»;
∙ «Огнетушитель».