Учебно-тематический план объединения по интересам дополнительного образования детей и молодёжи «Пресс-центр»

№

п/п

Дата

проведения

Тема занятия

Кол-во часов

Вводное занятие . Выборы актива среди юнкоров. Распределение должностей среди юнкоров.

2

Беседа: разнообразие видов СМИ. Ознакомление ребят с направлениями школьной газеты. Стиль газеты.Начальный мониторинг (собеседование).

2

Планирование номера газеты («Мозговой штурм»). Раздача заданий, распределение рубрик.Беседа: обсуждаются способы оформления нашей газеты, названия рубрик. Дизайн газеты (программа MicrosoftWord,Paint).

Интервью, как его брать. Как отобразить в газете?

2

Формы передачи интервью в газете.

Беседа: как правильно договориться с человеком об интервью. Какие подобрать вопросы. Этические нормы интервьюирования.

Стили речи, используемые в печати. Распределение

поручений на праздник День Учителя.

2

Набор готового материала. Работа с

компьютером. Способы оформления газетных полос в программе MicrosoftWord, Paint).

2

Беседа: качества, необходимые журналисту

(объективность, беспристрастность, толерантность). Как собрать информацию со школьного мероприятия. Варианты статей. Упражнения. Обсуждение: способы информирования читателей о событиях. Журналист - участник либо зритель. Способ написания статей от 1 лица, от 3 лица.

2

Обсуждение прошедших мероприятий. Какие еще есть интересные факты, о которых необходимо рассказать всем? Раздача заданий, распределение рубрик. Игра «Расскажи мне обо мне».

2

Практическая работа. Написание статей,редактирование,устранение недочетов.

2

Самостоятельная работа юнкоров над статьями.

Распределение поручений при подготовке к областному конкурсу медиатворчества «Окно в мир».

2

Вѐрстка и дизайн газеты. Работа с компьютером.

Выпуск первого номера газеты. Беседа: обсуждение готового номера. Выделение положительных моментов, устранение недочѐтов.

2

Обсуждение нового номера. Обсуждение распределения полос рубрик нового номера газеты (что нового произошло в каникулы). Какие есть интересные факты, о которых необходимо рассказать всем.

Беседа: Навыки журналиста. Что должен уметь делать журналист?

Работа с компьютером.

2

Распределения полос рубрик нового номера газеты. Обсуждение конкурса стихов/сочинений.

Работа с компьютером.

2

Обсуждение школьного конкурса стихов/сочинений к проекту «Мир Семьи»: объявить о конкурсе

стихов/сочинений (подведении итогов, награждении

победителей). Работа с компьютером.

2

Технические средства журналиста: фотоаппарат. Фото и компьютер. Обработка фотографий. Программы обработки фотографий. Распределение заданий на

проект «Мир семьи».

2

Самостоятельная работа юнкоров. Работа с черновым материалом.

Художественное оформление газеты, игра цвета и шрифта.

Подготовка к конкурсу КИТ «Золотое перо».

2

Конкурс на лучшую заметку: Новый год: традиции, обычаи в разных странах. Упражнения.

Обсуждение прошедших мероприятий. Работа с

черновым материалом.

2

Сбор готового материала в черновом варианте, редактирование материала, устранение недочетов. Работа с компьютером. Набор текстов в программе

Microsoft Word, Paint. Подготовка к участию в интернет-

конкурсе КИТ «Золотое перо».

2

Оформление газетных полос в Microsoft Word, Paint. Вѐрстка и дизайн газеты. Работа с компьютером.

Выпуск второго номера газеты.

2

Обсуждение: что нового произошло, произойдѐт (Новый Год, каникулы). Какие есть интересные факты,

о которых необходимо рассказать всем.

2

Фото в газете (портрет, пейзаж, композиция, коллаж). Сбор информации к новому номеру. Распределения полос рубрик нового номера газеты. Раздача заданий. Подготовка к интернет-конкурсу КИТ «Золотое перо» (оформление интервью).

2

Практическая работа юнкоров. Набор материала в

программе MicrosoftWord, Paint.

2

Формы статей: репортаж с места событий, интервью

участников, организаторов, опрос зрителей.

2

Сбор информации к новому номеру. Редактирование

материала. Работа с компьютером.

2

Заметка, зарисовка.

Практическая работа. Юнкоры выполняют задания самостоятельно. Работа с черновым материалом.

2

Работа с компьютером. Сбор готового материала в черновом варианте, редактирование.

Распределение поручений на праздник к 23 февраля.

2

Источники информации: словари, справочники; их

использование в газете. Требования к информации.

2

Практическая работа. Оформление газетных полос вMicrosoft Word, Paint. Устранение недочѐтов.

Распределение поручений на праздник к 8 марта.

2

Беседа: интересные факты, о которых необходимо

рассказать всем. Обсуждение прошедших мероприятий. Работа с компьютером.

2

Подбор и использование занимательного материала в газете.

Практическая работа. Работа с черновым материалом,

исправление недочѐтов. Работа с компьютером.

2

Практическая работа. Набор материала в программе Microsoft Word, Paint. Оформление газетных полос в

данной программе.

2

Работа с компьютером. Вѐрстка и дизайн газеты.

Выпуск третьего номера газеты.

2

Беседа: обсуждение 3 номера. Сбор информации к

новому номеру, распределения полос, рубрик нового номер(конкурсы по экологии, Школа безопасности), распределение рубрик. Организация викторины через газету (сбор информации).

2

Соцопрос: цель, формы организации.

Практическая работа. Набор материала в программе Microsoft Word, Paint.

2

Обзор печати. Рецензия, отзыв.

Практическая работа. Набор материала на компьютере.

2

Как найти проблему? Проблемная статья.

Практическая работа.

2

Распределение поручений на праздник 9 мая. Репортаж.

Практическая работа.

2

Практическая работа. Оформление газетных полос

в MicrosoftWord, Paint. Устранение недочѐтов.

2

Набор материала в программе MicrosoftWord, Paint. Оформление газетных полос в данной программе.

Вѐрстка и дизайн газеты. Выпуск четвѐртого номера

газеты.

2

Анализ работы кружка «П» за год. Подведение итогов, награждение активных юнкоров.

2

Итоговое занятие

1

Итого: 79 часа