Учебное пособие "Наши дети на чистой планете"

И.А.Чудаева

Рабочая тетрадь

2022

Рабочая тетрадь «Наши дети на чистой планете» - учебное пособие (из опыта работы) / автор-составитель И. А. Чудаева. - Шадринск, Муниципальное бюджетное учебное учреждение «Лицей №1», 2022.- 20 с.

Автор –составитель: Чудаева Ирина Анатольевна, учитель начальных классов

Уважаемые педагоги и родители!

Чтобы ребенок вырос грамотным в вопросе экологии, воспользуйтесь несколькими советами:

1. Станьте примером!

Рассказывайте о том, как важно заботиться о природе уже сейчас. Например, в магазине объясните ребенку, почему вы взяли многоразовую сумку-шопер, а не пластиковый пакет. Вместе с ним собирайте и отвозите вещи на переработку, подробно рассказывайте, почему, например, особенно важно не бросать стекло в общий пакет с мусором.

1. Превратите заботу о природе в игру.

Привлекайте детей к сортировке мусора! А чтобы им было интересно и увлекательно, разрисуйте коробки цветными красками: на одной изобразите стеклянные бутылки, банки; на второй – пластиковые коробки.

1. Читайте вместе книги об экологии.

Есть замечательные книги на эту тему, например, «Приключения пластикового пакета» Константина Андреева; «Ася и пластиковый̆ мир» Аси Мицкевич.

1. Смотрите мультфильмы и фильмы на эту тему.

Самый популярный и невероятно добрый - «Валли», «Свинка Пеппа: переработка», «Робокар Полли: суета вокруг мусора», «Фиксики», документальный фильм «Дом», «Мусор».

1. Играйте в эко-игры.

Наша реальность такова, что без игр, показывающих важность заботы о природе, теперь не обойтись. Их можно придумать самим или воспользоваться этой творческой тетрадью.

Эта тетрадь поможет каждому ребенку понять смысл экологии, сформирует осознанные представления о нормах и правилах поведения в природе. Разовьёт интерес к научным, эстетиче­ским, нравственным и правовым суждениям по экологическим во­просам.

Юный эколог узнает какой вклад сможет внести он в охрану огромной планеты и почему это так важно.

Данная тетрадь поможет привить убеждение в возможности решения экологических проблем и стремление к распространению экологических знаний и личному участию в практических делах по защите окружающей среды.

Имя __________

Фамилия_________

Юный эколог!

Пользуясь этой тетрадью, ты узнаешь много нового и интересного о своей планете. Сможешь сделать Землю чище и научить этому своих сверстников и даже родителей!

Наша планета Земля- самая красивая и только на ней возможна жизнь. К сожалению, человек так долго необдуманно пользовался природными ресурсами, что наша планета оказалась в опасности: задымленное тысячами труб небо, варварски вырубленные леса, мутные отравленные ядовитыми стоками воды рек и озёр.

Если природе становиться плохо, непременно будет плохо и нам, людям. Человечество стоит на пороге глобального экологического кризиса.

Будущее планеты – за нами, нашей заботой и нашим разумом.

А начнем мы с того, что посмотрим, сколько всего мы выбрасываем в мусорное ведро в течение всего дня.

Мы привыкли воспринимать мусор как отходы — не очень приятные и бесполезные. На самом деле мусор — это ценное вторсырье. Например, пластиковую бутылку можно с пользой переработать: из неё сделают, например, ткань для спортивной формы. И природа скажет вам спасибо за то, что эта бутылка не осталась столетиями лежать на свалке или не стала частью мусорного пятна.

Посмотри, что можно сделать из переработанного мусора.

А если весь мусор выбросить в один контейнер, его увезут на полигон, где он скапливается долгими годами и отравляет нашу землю. Яды попадают в в грунтовые воды и водоносные слои, отравляя животных и растения.

За год один человек оставляет около 400 кг мусора. Полигоны становятся огромными и занимают все больше площади. На севере Тихого океана расположен самый большой мусорный остров, так называемое Большое Тихоокеанское Мусорное Пятно.

Мусор в природе разлагается долгое время.

Отходы нельзя оставить разлагаться под солнцем или просто закопать.

Задание 1. Давай поробуем правильно рассортировать отходы. Соедени карандашом вторсырьё с нужными контейнерами.

В разные контейнеры складывают пластик, стекло, бумагу, органику, которые подвергаются вторичной обработке.

Обрати внимание на цвета контейнеров.

Перед сдачей вторсырьё нужно подготовить: то, что можно мочить (пластик, стекло, алюминий), сполоснуть и высушить, а если получится, то смять. Чистые, сухие, компактные отходы удобнее хранить и дома, и в пунктах приёма вторсырья.

Задание 2. Раскрась в нужные цвета контейнеры.

Что можно сдать?

Ответственность за чистоту планеты несет каждый, поэтому сортировку выбрасываемых предметов следует начинать в домашних условиях. Для этого нужно немного контейнеров и знать основные правила деления.

Макулатура

Макулатура — это отходы бумаги и картона, которые можно вторично использовать после переработки. Сдавая макулатуру, вы спасаете деревья и ресурсы, затрачиваемые на производство бумаги. После переработки вторсырья получают офисную бумагу, картон, крафт-пакеты, яичную упаковку, ткань и даже строительные материалы.

Чеки, стаканчики для кофе, туалетную бумагу, упаковку от молока не принимают в эту категорию!

Задание 3. Обведи или раскрась только то, что можно положить в контейнер.

Стекло

Стекло делается из ограниченного природного ресурса (кварцевый песок, сода и известь), а разработка новых песчаных карьеров наносит большой ущерб природе. К тому же стекло можно перерабатывать бесконечное количество раз! Да-да, каждая банка и бутылка может снова стать банкой и бутылкой, и так множество раз. Стекло можно сдавать всех форм, цветов и даже стеклобой. А вот разлагаться в природе стекло будет тысячи лет.

Металл

С металлом схожая история: он долго разлагается, а вот перерабатывать его можно бесконечно. Вот почему стоит озаботиться тем, чтобы собирать металлические отходы и сдавать их в переработку.

Задание 4. Подумай, что можно получить из переработанного вторсырья. Соедини линиями.

Пластик

Пластиковые изделия составляют значительную часть бытового мусора. Но не все виды пластика подлежать вторичной переработке. Все зависит от треугольной маркировки со знаком внутри, нанесенной на изделие.

Только представьте: для разложения пластиковой бутылки требуется около 100 лет!

Именно из пластика сформировалось мусорное пятно в Тихом океане. Но самое печальное, что большое количество долговечного пластика оказывается в желудках морских птиц и животных и это приводит к их гибели.

Батарейки

На этикетке батареек указывается, что недопустима их утилизация через обычные мусорные корзины.

Батарейки, под действием высоких температур, начинают выделять наиболее токсичные вещества — диоксины, загрязняя при этом и атмосферный воздух.

Задание 5. Выбери правильный способ утилизации использованной батарейки.

Задание 6. Догадайся, какие утверждения верные.Поставь +

Задание 7. Мы пошли гулять в лес,а там повсюду валяется мусор. Распределим мусор правильно, чтобы сдать для переработки.

Разделение мусора дарит отходам «вторую жизнь», этоо происходит благодаря вторичному его использованию и переработке. Разделение мусора помогает предотвратить разложение мусора, его гниение и горение на свалках. Следовательно, уменьшается вредное влияние на окружающую среду.

Задание 8. Разгадай кроссворд

1 . 4.

5.Как называются отходы, которые

используются вторично

В настоящее время природе нужна реальная созидательная помощь: озеленять, очищать, отмывать, спасать. Беречь и приумножать богатства нашей родной Земли - долг каждого. От всех нас в целом и от каждого в отдельности зависит, будут ли звучать птичьи голоса, будут ли дышать прохладой прозрачные родники, будет ли плескаться рыба в чистой воде рек и озёр, будет ли над нами синева неба.

Задание 9. Используя цветные карандаши, закрась каждую строчку в соответствующие цвета и ты узнаешь, кто здесь спрятался.

Помните: Земля – прекрасная и красивая планета на которой мы живём! В наших силах изменить сложившуюся экологическую ситуцию, если в каждой семье люди не будут безумно выбрасывать мусор в один контейнер, засорять реки, вырубать леса.

Начни с себя, сортируй мусор и относи его в пункты сбора вторсырья для дальнейшей переработки.

Задание 10. Раскрась те знаки, которые относятся к охране природы.

10