Учебное исследование. Программа наблюдений за дубом черешчатым.

Наблюдения в природе.

Наблюдений за  природным объектом по плану: 1. Описание участка, на котором будет производиться наблюдение. 2. Объект наблюдения. 3. Цель наблюдения. 4. Описание особенностей данного объекта. 5. План наблюдений. 6. Форма фиксации результатов.

Цель: Провести учебное исследование, составьте и реализуйте программу  наблюдений за дубом черешчатым.  По проведенным наблюдениям  расширить  знания  о дубе. Включить сверстников в практическую природоохранную деятельность.

Этапы работы

I. Осмысление работы: теоретическая основа.

Дубы в наших степных краях редкость. Нас заинтересовало, почему  у нас в Оренбуржье дубы встречаются нечасто, в виде редких единичных деревьев.

Читая энциклопедии и книги о деревьях, мы узнал, что дуб - самое крепкое, могучее, сильное и долговечное дерево на Земле, Дуб растёт медленно, зато живёт века. 300- 400 лет для него это ещё не старость. Могуч дуб, а большие морозы не выдерживает, и сильную жару тоже не любит. Дуб чере́шчатый — рода Дуб (Quercus) семейства Буковые (Fagaceae); крупное дерево достигающее в высоту 30—40 метров, образующее широколиственные леса (дубравы) на юге лесной и в лесостепной зонах.

Есть дела, которые оставляют след на долгие годы в душе многих людей. Выпускники нашей школы 15 лет назад посадили дубки. Теперь они уже плодоносят. Мы хотим высадить желуди, вырастить саженцы и раздать в школы района - пусть в каждой школе будут свои школьные дубравы.

Перед вами карты РФ. На карте-области распространения дуба черешчатого. Эти области называются АРЕАЛАМИ. Вблизи границ своих ареалов дуб встречается в виде редких единичных деревьев. Сделайте анализ карт и сделайте вывод, как далеко на север и как далеко на восток распространен дуб черешчатый.

Указания для учеников для сбора и систематизации данных:  оформите результаты наблюдений в таблицу.

Таблица 1. Районы распространения дуба черешчатого

Вид растения

Районы распространения

Дуб черешчатый

Вся Западная Европа, включая Британские острова, до 50-60 град. с. ш. в Швеции и до 63 град. с. ш. - в Норвегии, северные Пиренеи, на Апеннинском полуострове (кроме самого юга), Балканский полуостров (кроме юга), в восточной Европе - южнее С.-Петербурга, через Таллинн, южнее Вологды, через Киров, южнее Перми - до Уральских гор, вдоль западного склона - до Оренбурга, через Саратов, Волгоград, Новочеркасск, устье Днепра, включая Крым и Северный Кавказ.

Вывод. 1)Восточными пределами ареала дуба черешчатого служат водораздел рек Волги и Урала (возвышенность Общий Сырт).

2) Дальше от Оренбургской области на юг и на восток дуб черешчатый не распространен.

Формулирую подсказки для учеников, чтобы направить на работу детей и обеспечить достижение запланированной цели, в соответствии с темой обучения


II.  Проведение наблюдение на местности. 

 Учащиеся школы любят и заботятся о школьной дубраве.

Наблюдение будет производиться на пришкольном участке ОУ, где растут 3 дуба.

Дуб - самое теплолюбивое дерево наших мест, он страдает от морозов. Не случайно средний срок распускания листьев дуба - 11 мая, позже, чем у других местных деревьев

Возраст деревьев: 15 лет

Высота деревьев: 5-7 м.

Ширина стволов: до 40 см. в диаметре

Оформите результаты наблюдений, которые проводились в форме таблицы.

Вид дерева	Появление желтых листьев	Изменение окраски всех листьев	Осыпание листьев	Полный сброс листьев
дуб

Листопад.

По данной шкале в этом году плохой урожай; шишки, плоды или семена имеются в очень небольшом количестве.

Шкала глазомерной оценки урожая шишек, плодов и семян древесных и кустарниковых пород (по В.Г. Капперу)

0 - полный неурожай; шишек, плодов и семян нет;

1 - плохой урожай; шишки, плоды или семена имеются в очень небольшом количестве на единично стоящих и растущих по опушкам леса деревьях; в малом количестве они встречаются на растениях в глубине леса;

2 - слабый урожай; равномерное и удовлетворительное плодоношение на единично стоящих деревьях, а также на растущих по опушкам и незначительное в глубине леса;

3 - средний урожай; значительное плодоношение у отдельно стоящих и растущих по опушкам деревьев и удовлетворительное у деревьев в глубине леса;

4 - хороший урожай; обильное плодоношение у отдельно стоящих и растущих по опушкам деревьев и хорошее в глубине леса; 5 - очень хороший урожай; обильное плодоношение повсеместно.

Мы хотим, чтобы в каждом школьном дворе росли эти удивительные деревья, ведь то, что Вы посадите, должно прожить не менее 200—300 лет.

Сажайте деревья! Это под силу даже первокласснику!

Пусть наши степные края становятся краше и краше!

Наблюдение будет производиться на пришкольном участке ОУ, где растут 3 дуба.