«Удельная теплоемкость твердого тела»

А ты попробуй подари чуть-чуть тепла, У каждого в душе его запасы, Сегодня, завтра и добавь ты за вчера, Тогда откроется, что так давно закрыто.

учитель физики

Селезнева Т. М.

МБОУ Марфинская сош

Лабораторная работа. Тема: измерение удельной теплоемкости твердого тела.

Цель: научиться определять удельную теплоемкость твердого тела.

Инструкция по БЖ.

Перед выполнением работы:

Тщательно изучите описание лабораторной работы, уясните ход её выполнения.

Подготовьте к работе рабочее место, уберите посторонние предметы. Приборы и оборудование разместите таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.

Проверьте исправность оборудования, приборов, целостность лабораторной посуды и приборов из стекла.

Во время выполнения работы:

Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны.

При работе с мензурками нельзя пользоваться сосудами с трещинами или с отбитыми краями.

Нельзя пить воду из сосудов.

Вода в сосудах не должна быть нагрета выше 70°С.

Аккуратно обращайтесь с сосудами, наполненными водой, со стеклянной посудой.

В аварийных ситуациях:

В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирайте их осколки, сообщите об этом проишествии учителю .

При получении травмы сообщите об этом учителю, который немедленно должен оказать первую помощь пострадавшему и сообщить администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

После окончания работы:

Приведите в порядок рабочее место.

Сдайте учителю (преподавателю) приборы, оборудование, материалы.

Тщательно вымойте руки с мылом.

РЕФЛЕКСИЯ

• - На уроке я работал (активно/ пассивно)

- Своей работой на уроке я (доволен/ не доволен)

- Урок мне показался интересным/скучным)

- Я понял, что… Я научился…

• - Меня удивило...

• Домашнее задание

Сообщение «Горючие вещества и материалы»

Спасибо за внимание!