Урок русского языка 2 класс УМК «Школа России» Учебник «Русский язык 2 класс» Канакина В.П., Горецкий В.Г. Тема: Удвоенные согласные
Учитель: Смирнова Е.А.
ГБОУ СОШ № 206
Девиз: шагаем вперёд с друзьями вместе
Прием «Исключение»
В этом случае детям необходимо через анализ общего и отличного, найти лишнее, обосновывая свой выбор.
лл мм нн ее пп рр сс бб
в чистописании ?
2) Какое сочетание «лишнее»?
3) Запиши остальные сочетания
в алфавитном порядке.
дев о чки мальч и ки
уч е ники
А нн а, Кири лл , Ге нн адий, Э лл а, Э мм а А л
Тема урока: Удвоенные согласные.
Цели:
- Узнать новые слова с двойными согласными
2. Тренироваться в написании новых слов
3. Узнать как переносят слова с двойными согласными
4. Применять в речи новые слова с двойными согласными
- Шестой день недели.
- Зимний вид спорта.
- Женское имя.
- Дорога с рядами посаженных деревьев.
- Страна, в которой мы живём.
б
б
к
к
н
н
л
л
с
с
Во жж и, сс ора, гри пп и ка сс а, па сс ажир, пе рр он, те рр аса, а пп етит и телегра мм а, хо кк еист и орфогра мм а. Мы слова такие слышим и с двойной согласной пишем.
Удвоенные согласные
в слове пишем, когда согласный произносится долгим .
жж
кк
нн
лл
рр
пп
бб
Во жж и, сс ора, гри пп и ка сс а, па сс ажир, пе рр он, те рр аса, а пп етит и телегра мм а, хо кк еист и орфогра мм а. Мы слова такие слышим и с двойной согласной пишем.
во жж и -
пе рр он -
те рр аса -
ремни, верёвки для управления лошадью
пассажирская платформа на вокзале
летняя
пристройка
к дому
Во жж и, сс ора, гри пп и ка сс а, па сс ажир, пе рр он, те рр аса, а пп етит и телегра мм а, хо кк еист и орфогра мм а. Мы слова такие слышим и с двойной согласной пишем.
пассажир
перрон
касса
′
′
′
Составьте распространенное предложение, используя слова
па сс ажир, пе рр он, ка сс а
1 ряд
.
2 ряд
!
3 ряд
?
В субботу пассажиры купили билеты в кассе на перроне.
В субботу пассажиры купили билеты в кассе на перроне.
б
ж
к
л
м
н
п
р
с
б
ж
к
л
м
н
п
р
с
вож
хок
ал
пер
жи
кей
лея
рон
дрож-жи, Ан-на, тон-на,
ван-на, весен-ний
Тема урока: Двойные согласные.
Цели:
- Узнать новые слова с двойными согласными
2. Тренироваться в написании новых слов
3. Применять в речи новые слова с двойными согласными
4. Узнать как переносят слова с двойными согласными
Всё понимаю, могу помочь другим ребятам.
В основном всё понимаю, есть
небольшие проблемы
Не всё понимаю, помогите, пожалуйста.