УМК " Школа России"

УМК

Система учебников «Школа России»

Входит в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях

Имеет полное програмно-методическое сопровождение.

Гарантирует преемственность с дошкольным и основным общим образованием.

Учебники УМК «Школа России»

-включение в учебники рубрик: «Наши проекты», «Странички для любознательных», «Выскажи свое мнение», «Готовимся к олимпиаде», «Что мы узнали и чему научились», «Проверим себя и оценим свои достижения»

-новое художественное оформление (включая специальную систему навигации, позволяющую ученику ориентироваться как внутри УМК, так и выходить за его рамки в поисках других источников информации)

-введение специальных заданий для формирования умения самостоятельно формулировать учебную задачу к теме, уроку

-увеличение заданий и вопросов воспитывающего и занимательного характера

-работа в парах или группах

-задания на поиск и отбор информации, освоение компьютерной грамотности

Электронное приложение к учебникам

Основопологающие принципы УМК «Школа России»

• принцип работы на результат

• принцип воспитания гражданина России

• принцип обучения в деятельности

• принцип синтеза традиций и инноваций в образовании

УМК «Школа России»

Ведущая целевая установка УМК «Школа России» и ФГОС – воспитание гуманного, творческого, социально-активного и компетентного человека – гражданина и патриота России, уважительно и бережного относящегося к среде своего обитания, к своей семье, к природному и культурному достоянию своей малой Родины, своей страны и всего человечества.

Учебно-методический комплекс «Школа России» сегодня – это:

• мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

• реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующих задачам современного образования;

• эффективное сочетание лучших традиций российского образования и проверенных практиками образовательного процесса инноваций;

• постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная и понятная учителю и ученику образовательная система для начальной школы.