Учебно- методический материал УМК «Spotlight» как средство реализации требований ФГОС в образовательном процессе

УМК «Spotlight» как средство реализации ФГОС в образовательном процессе

Выполнила: учитель иностранного языка

Ярушина Наталия Александровна

УМК «Spotlight»

Специфика УМК «Spotlight»

• УМК  « Английский в фокусе» / «Spotlight» предназначен для учащихся 1-11 классов общеобразовательных учреждений. УМК состоит из трех частей: Spotlight 1-4 (Primary), Spotlight 5-9 (Secondary) и Spotlight 10-11 (Higher). 
• Совместный проект издательства «Express Publishing» (Великобритания) и издательства «Просвещение» (Россия) 
• УМК по английскому языку Spotlight отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта общего образования и соответствует общеевропейским компетенциям владения иностранным языком (Common European Framework of Reference), a также соответствует стандартам Совета Европы.
• УМК для 2-4 классов вошли в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в общеобразовательных учреждениях.
• Учебник для начинающих Spotlight (Starter) может быть использован в 1 классе как пропедевтический курс.
• УМК Spotlight для 5-9 классов включен в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 N 345).

Авторы УМК «Spotlight»

• Английский язык для начальной школы (2-4 классы) – Н.И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс.
• Английский язык для основной школы (5-9 классы) – Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс.
• Английский язык для старшей школы (10-11 классы) – О.В. Афанасьева, Д. Дули, И.В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс

Основные особенности УМК «Spotlight»

• наличие аутентичных языковых материалов;
• использование английского языка как средства изучения других дисциплин;
• знакомство учеников с рациональными приемами изучения иностранного языка (Study Skills); ·включение материала о странах изучаемого языка (Culture Corner) и России (Spotlight on Russia); ·большой набор дополнительных интерактивных учебных пособий, входящих в состав УМК, позволяющих создать условия для личностного ориентированного обучения;
• наличие текстов для дополнительного чтения (Extensive Reading);
• включение материалов для подготовки к различным формам итоговой аттестации

Цели УМК «Spotlight»

• формирование умения общаться на английском языке на элементарном уровне с учётом речевых возможностей и потребностей младших школьников в устной и письменной формах;
• приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка;
• развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений, мотивации к дальнейшему овладению английским языком;
• развитие личностных качеств младшего школьника, его внимания, мышления, памяти и воображения в процессе участия в моделируемых ситуациях общения, ролевых играх, в ходе овладения языковым материалом.

Основные задачи УМК «Spotlight»

• формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России и англоговорящих стран, о языке как основе национального самосознания;

• развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой деятельности.

Компоненты УМК Spotlight 1-4 (Primary)

• Учебник (со встроенной книгой для чтения);
• Рабочая тетрадь;
• Книга для учителя;
• Языковой портфель;
• Контрольные задания;
• Аудиокурсы для занятий в классе и дома;
• Плакаты;
• Раздаточные материалы;
• Рабочие программы;
• Книга для родителей;
• Видеокурс на DVD (DVD-video);
• Электронное приложение для компьютера (DVD-ROM)
• Программное обеспечение для интерактивной доски;

Компоненты УМК Spotlight 5-9 (Secondary) и Spotlight 10-11 (Higher) 

• · учебник;
• · рабочая тетрадь;
• · книга для учителя;
• · книга для чтения с CD;
• · языковой портфель;
• · аудиокурс для занятий в классе;
• · аудиокурс для самостоятельных занятий дома;
• · веб-сайт курса (http://www.prosv.ru/umk/spotlight);
• · сборник контрольных заданий;
• · электронное приложение к учебнику с аудиокурсом для самостоятельных занятий дома (ABBYY Lingvo);
• · сборник тренировочных упражнений в формате ГИА.

Личностные результаты УМК:

• общее представление о мире как многоязычном и поликультурном сообществе;

• осознание себя гражданином своей страны;

• осознание языка, в том числе иностранного, как основного средства общения между людьми;

• знакомство с миром зарубежных сверстников с использованием средств изучаемого иностранного языка (через детский фольклор, некоторые образцы детской художественной литературы, традиции).

Метапредметные результаты УМК :

• развитие умения взаимодействовать с окружающими при выполнении разных ролей в пределах речевых потребностей и возможностей младшего школьника;
• развитие коммуникативных способностей школьника, умения выбирать адекватные языковые и речевые средства для успешного решения элементарной коммуникативной задачи;
• расширение общего лингвистического кругозора младшего школьника;
• развитие познавательной, эмоциональной и волевой сфер младшего школьника;
• формирование мотивации к изучению иностранного языка;
• владение умением координированной работы с разными компонентами учебно- методического комплекта.

П редметные результаты УМК:

• Овладение начальными представлениями о нормах английского языка (фонетических, лексических, грамматических);

• Умение (в объёме содержания курса) находить и сравнивать такие языковые единицы, как звук, буква, слово.

Спасибо за внимание!