Просмотр содержимого документа
«Урок 10. А.П. Чехов. "Жалобная книга".»
А. П. Чехов
Жалобная книга
Узнайте рассказы А.П. Чехова по иллюстрациям к ним.
Узнайте рассказы А.П. Чехова по иллюстрациям к ним.
Узнайте рассказы А.П. Чехова по иллюстрациям к ним.
Узнайте рассказы А.П. Чехова по иллюстрациям к ним.
Узнайте рассказы А.П. Чехова по иллюстрациям к ним.
- Интересно ли было читать?
- Какие «жалобы» особенно понравились?
- Какая из записей подходит к категории «ЖАЛОБА»?
- Как назвать остальные записи?
- Какое забавное название можно им дать?
- Над чем шутит Чехов?
- Сколько «авторов» насчитали в жалобной книге?
- Увидели ли ошибки?
- Каков жанр «Жалобной книги»?
Жалоба — просьба гражданина о восстановлении или защите его нарушенных прав, свобод или законных интересов либо прав, свобод или законных интересов других лиц.
- Заметили ли необычность названия рассказа?
- Как в наше время называется такая книга?
- Какие записи можно встретить в книге жалоб и предложений?
Этот рассказ удивителен тем, что он, вопреки законам жанра, лишен сюжета. «Жалобная книга» представляет собой некую выписку из документа, фрагмент, набор цитат,
но между строками этого произведения можно прочитать очень многое.
Прочитаем еще раз некоторые записи вместе и обменяемся соображениями
Оптимист. С юмором. Лет 16-20.
Пошлое «остроумие» в записи: «Кто писал не знаю, а я дурак читаю». Написал и ухмыляется: необыкновенно смешно!
«Приношу начальству мою жалобу на Кондуктора Кучкина за его грубости в отношении моей жене. Жена моя вовсе не шумела, а напротив старалась чтоб всё было тихо. А также и насчет жандарма Клятвина который меня Грубо за плечо взял. Жительство имею в имении Андрея Ивановича Ищеева который знает мое поведение. Конторщик Самолучшев».
- «… за его грубости в отношении моей жен е …» недоучка
самый лучший
сам себя считает самым лучшим.
ищет защиты: слабый, униженный за 30 лет
скандалист
Работа в группах.
Анализ записей в «Жалобной книге»
1. Определить значение и роль говорящих фамилий.
2. Определить значение и роль выразительных деталей.
3. Определить возраст, род занятий, характер, внешний вид.
4. Найти ошибки в речи героев.
5. Определить, жалоба это или нет.
Группа №1
Группа №2
Группа №3
Группа №4
Подведём некоторые итоги
- Записей в книге – 20; среди них есть лаконичные и более пространные, но все они вызывают улыбку.
- Каждая из записей – самохарактеристика, можно сказать, саморазоблачение.
- Все записи, сделанные в книге, свидетельствуют о низкой культуре речи их авторов.
- В цитируемых записях немало орфографических и пунктуационных ошибок.
Жалобная книга используется не по назначению, зато благодаря этому многое можно узнать о тех, кто заглянул в нее хоть раз.
Смех ради смеха?
Тогда человек станет лучше, когда вы покажете ему, каков он есть.
А.П. Чехов
Информационные источники
Фон и заливка рамки
Рамка сделана при помощи автофигур
Вы можете использовать данное оформление
для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны указать
источник шаблона:
Фуфлыгина Наталья Николаевна,
зав. библиотекой ФГКОУ СКК МВД России
г. Самара