Урок № 16-17. Роль государства в экономике.

Урок № 16-17

Обществознание, 11

Роль государства в экономике (экономика и государство)

Д.З.: § 7, ?? (с.90), задания (с.90-91)

Ред. А.И. Колмаков

Цели урока

• Формировать представление о государстве как субъекте экономических отношений .
• Обогатить экономические знания учащихся по основам менеджмента и маркетинга;
• Содействовать формированию грамотного поведения на рынке.

Универсальные учебные действия

• Объясняет явления, приводит примеры, сравнивает, анализирует, решает практические задачи, раскрывает смысл понятий, аргументирует свою точку зрения, работает с текстами различных стилей, владеет основными видами публичных выступлений.
• уметь выделять основные экономические функции государства;
• уметь объяснить причины существования государственного сектора в рыночной экономике;
• знать важнейшие направления вмешательства государства в экономику

Понятия, термины

• фискальная политика;
• монетарная политика;
• правовое регулирование;
• кейнсианство;
• инфляция;
• учётная ставка процента;
• государственный бюджет;
• налоги;
• дефицит бюджета

Изучение нового материала

• Общественные блага. Внешние эффекты.
• Госбюджет. Государственный долг.
• Основы денежной и бюджетной политики.
• Защита конкуренции и антимонопольное законодательство.

Вспомните. Зачем государство вмешивается в рыночные отношения? Кто должен оплачивать работу библиотек, светофоров и маяков? Почему государство в рыночной экономике называют попечителем общественного интереса? Что выгодно экономике: рост или снижение налогов?

Цель государства – это совместное продвижение

к высокому качеству жизни.

Аристотель

На заре экономической науки Адам Смит выдвинул идею невмешательства государства в сферу экономики. Действительно, «мать» богатства – природа, «отец» богатства – труд.

А при чем тут государство?

Роль государства в экономике

Государство – экономический субъект , который стремится сохранить тот экономический порядок, политическим выражением которого само и является.

Функции государства

1. Обеспечение правовой базы:

• предоставление законного статуса предприятиям
• определение прав собственности
• гарантирование соблюдения договоров
• установление «правил игры» для взаимоотношения фирм между собой
• выполнение роли арбитра

2. Корректировка размещения ресурсов:

• создание общественных благ
• государственный сектор
• нейтрализация (устранение) отрицательных внешних эффектов

3. Защита конкуренции:

• принятие антимонопольных законов
• регулирование цен и стандартов в естественных монополиях с помощью общественных комиссий
• применение финансовых санкций

4. Стабилизация экономики:

• обеспечение высокой занятости
• борьба с инфляцией
• стимулирование экономического роста
• помощь частному сектору в решении задач

Функции государства

5. Поддержание в стране внутреннего порядка.

6. Обеспечение денежной системы страны.

7. Единая налоговая политика.

8. Применение системы стандартов.

9. Обеспечение социальной защиты населения.

10. Сохранение и улучшение окружающей среды.

11. Реализация национальных интересов.

Экономические

функции

государства

Устранение последствий,

порождаемых

несовершенствами

рынка

Перераспределение

доходов

и богатств

Социальные

трансферты

Налогообложение

доходов и

имущества

Создание

общественных

благ

Борьба с

монополизацией

рынков

Создание правовых,

финансовых, социальных

предпосылок эффективного

функционирования

рыночной экономики

ОБЩЕСТВЕННЫЕ БЛАГА

ОБЩЕСТВЕННЫЕ БЛАГА

Законодательное регулирование экономики

Практические выводы

Контрольные вопросы

• Какие цели преследует правительство, проводя экономическую политику? Назовите основные методы воздействия государства на экономику?
• Почему государство занимается производством общественных благ?
• В чём заключается ограниченность возможностей рынка «регулировать» экономику?
• Должны ли существовать пределы вмешательства государства в экономику? Если да, то почему?
• Как государство оказывает поддержку рыночной экономике?

рефлексия

Рефлексия

• Что узнали?
• Каким способом?
• Чему научились?
• Какие испытывали трудности?
• Интересно ли было на уроке?

ЛИТЕРАТУРА

• Обществознание. Учебник для 11кл. Базовый уровень.

Под редакцией Л. Н.Боголюбова, Н. И. Городецкой, А.И. Матвеева. М., Просвещение,2008.

• Ресурсы сети Интернет.
• А.И.Казаков. Школьнику о рыночной экономике. Учебное пособие для старшеклассников. М., «Знание» 1993
• Бородавкина И. А. МОУ «Одесская СОШ №2». Презентация по теме.
• Шашкова Н.Н. МОУ «Лицей№1». Подольск