Урок 42 Мягкий знак после шипящих в глаголах 4 класс презентация

Повторение

Запишите под диктовку.

Однажды я шёл по лугу. Ко мне пристала ласточка. Она кружила около меня, задевала за плечо. Я рассказал об этом деду. Он посмеялся и всё мне объяснил. Человек идёт по лугу и спугивает сотни кузнечиков и жучков. Ласточка уже не ищет их в траве, а ловит на лету около человека.

Словарные слова

и

л

л

р

с

ю

т

и

а

р

а

а

о

н

ц

о

м

г

л

ч

к

а

т

и

а

к

б

а

м

о

ь

з

т

ш

е

я

а

р

с

о

о

м

л

б

к

о

с

ц

а

е

а

в

а

о

у

к

с

и

м

с

с

с

т

р

г

н

о

я

е

е

а

л

р

а

у

а

н

к

ы

т

к

р

й

а

ш

а

д

н

а

к

Что вы знаете о правописании мягкого знака после шипящих на конце в глаголах?

Какой частью речи являются выделенные слова?

Во всех глагольных формах после шипящих на конце пишется мягкий знак:

знаешь, стеречь, отрежь

С.108

1

Запиши слова в три столбика:

1)глаголы в начальной форме;

2)глаголы в форме 2-го лица;

3)глаголы, выражающие просьбу, приказ

С.108

Почитай транскрипции. Запиши слова буквами в два столбика.

2

у.3

спрячь

С.109

4

Спиши, вставь в слова пропущенные буквы, а в предложения – подходящие глаголы. Тебе помогут слова для справок.

С.110

5

Вспомни все изученные случаи орфограммы «Мягкий знак после шипящих». Запиши слова, вставляя, где необходимо, мягкий знак.

Вставь, если необходимо, на месте пропусков Ь.

С.34

1

Запиши свои примеры

С.34

2

После шипящих мягкий знак пишется

у сущ. 3-го скл.

у всех глаголов

дочь

берёшь

сидишь

помощь

мышь

помочь

гуашь

врёшь

ложь

стричь

мелочь

не плачь

После шипящих мягкий знак не пишется

у кратких прилагат.

у сущ. 1-го и 2 скл.

ключ

хорош

певуч

мимо луж

пять задач

похож

сторож

горяч

нет встреч

колюч

Самостоятельная работа

Выпиши слова, в которых после шипящих пишется мягкий знак . Какие части речи ты будешь выписывать? Проверь себя: в первом столбике таблицы 4 слова., во втором - десять.

плащ(?), береч(?), помощ(?), помоч(?), ответиш(?), пришлёш(?),

скучаеш(?), сторож(?), мощ(?), гуаш(?), стелеш(?), вериш(?), прилеч(?), научиш(?)ся, отвлеч(?), обруч(?), мелоч(?), кулич(?)

Допиши пропущенные окончания. Обрати особое внимание на окончания глаголов.

Как прохладно в чащ_ елов__!

Я цветы в охапк_ несу…

Одуванчик белоголовый,

Хорошо ли тебе в лесу?

Ты раст____ на самой опушк_,

Ты сто_____ на самой жаре.

Над тобой кукуют кукушки,

Соловьи поют на заре.

И гуляет ветер душистый,

И роняет листья в траву…

Одуванчик, цветок пушистый,

Я тебя тихонько сорву…

Домашнее задание

Уч.с.109 упр.3

С.109

3

Спиши. Подчеркни орфограмму «Мягкий знак после шипящих на конце глаголов»

Что важно запомнить?

Что получилось лучше всего? Над чем ещё надо поработать?

Какие задания понравились?

Кому хотите сказать спасибо?

Оцените свои результаты:

Я смогу применить полученные знания в жизни.

Я узнал(а) новое.

Я успешно выполнил(а) задания.

Остались вопросы, мне трудно.

Спасибо!