Рынок и рыночные структуры.Урок-презентация по обществознанию, 11 класс (базовый уровень)

Обществознание, 11

Урок № 5-6-7

Рынок и рыночная структура (рыночные отношения в экономике)

Д.З.: § 3, ?? (с.41), задания 1,2,4 (с. 42)

Ред. А.И. Колмаков

Цели урока

• - раскрыть действие рыночного механизма регулирования экономики, его достоинства и недостатки;
• - показать роль и место фондового рынка в рыночных структурах;
• - подвести учащихся к выводу о том, что в современных условиях в развитых странах существует «смешанная экономика», в которой одновременно действуют невидимый рыночный механизм и государственное регулирование;
• - способствовать пониманию проблем становления в России рыночной экономики;
• - содействовать осознанию школьниками того, что в условиях рыночной экономики исключительное значение имеет конкурентоспособность, которой должны обладать не только фирмы, но и люди, стремящиеся занять достойное место в жизни.

Понятия, термины

• традиционная экономика;
• рыночная экономика ;
• командная экономика;
• смешанная экономика; спрос;
• предложение; законы рынка;
• рынок;
• рыночные отношения.

Изучение нового материала

• Экономические системы.
• Рынок и его роль экономической жизни.
• Рыночные структуры.
• Современный рынок.
• Становление рыночной экономики в России

Вспомните. Какие экономические системы вы знаете? В работе с учебником отразите это в сравнительной таблице

Экономические системы

Экономические системы

• Основными параметрами регулирующими поведение субъектов рынка, являются СПРОС и ПРЕДЛОЖЕНИЕ , между которыми существует взаимная связь.

СПРОС - это то количество товаров определённого вида, которое покупатель готов купить при определённом уровне цен. Величина спроса зависит от цены товара (услуги). Эту зависимость можно представить в виде графика

• Кривая спроса даёт ответ на два вопроса:
• какова будет величина спроса при различных уровнях цен;
• как изменится величина спроса при изменении цены.
• Из этого же графика можно сформулировать зависимость или закономерность: чем выше цена товара (услуги), тем ниже величина спроса и наоборот.

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ-

Чередование подъемов и спадов в движении реального ВВП

Фазы экономического цикла

1.Экономический подъем

2.Экономический спад ( рецессия)

3.Депрессия

4.Оживление

РЫНОК

Совокупность условий, благодаря которым покупатели и продавцы товара ( услуги) вступают в контакт друг с другом с целью покупки или продажи товара ( услуги)

Желание и возможность купить данный товар (услугу) по данной цене в данное время

индивидуальный

совокупный

Спрос = (?) потребность

ЗАКОН СПРОСА:

величина спроса находится в обратной зависимости от изменения цены на товар

Теперь можно сформулировать первый закон экономики , или закон спроса : повышение цены обычно ведёт к уменьшению величины спроса и, наоборот, снижение цены ведёт к увеличению величины спроса.

Количество товаров, предлагаемых к продаже в рыночной экономике, также зависит от цены, которая, как истинный диспетчер, своей “невидимой рукой” регулирует соотношение спроса и предложения.

ЧТО ВЛИЯЕТ НА ВЕЛИЧИНУ СПРОСА?

1.Величина доходов населения

2.Численность населения

3.Вкусы потребителя ( мода)

4.Опасение относительно повышения цен

5.Действие рекламы

Желание и возможность произвести и продать данный товар (услугу) по данной цене в данное время

ЗАКОН ПРЕДЛОЖЕНИЯ

величина предложения находится в прямой зависимости от изменения цены на товар

( предложение возрастает с увеличением цены и падает при ее снижении)

Предложение - выброс на рынок всё большего числа товаров или услуг, определяется, прежде всего, производственными факторами (количеством сырья, производительностью и т. д.).

Величина предложения - это объём (количество) товаров (услуг), который продавцы готовы (хотят и могут) предложить на рынок в течение определённого периода времени при определённом уровне рыночной цены на этот товар (услугу).

ЧТО ВЛИЯЕТ НА ВЕЛИЧИНУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ?

1.Затраты производителя

2.Используемая технология

3.Ожидание повышения цены на товар

Обычно, чем выше цена товара (услуги), тем большее количество его производители и продавцы готовы предложить на рынок. Эту зависимость можно представить в виде кривой предложения:

Из этого графика можно сформулировать закон предложения: повышение цены товара (услуги) обычно ведёт к росту величины предложения и, наоборот, снижение цены ведёт к уменьшению величины предложения.

Теперь можно свести важные понятия спроса и предложения, чтобы выяснить, как взаимодействие решений потребителей о покупке товара (услуги) и решений продавцов о продаже определяет цену товара (услуги) и количество, которое реально покупается и продаётся на рынке. Для этого соединим кривые спроса и предложения:

• Пересечение кривых спроса и предложения даёт значение равновесной цены.
• Равновесная цена - это цена, при которой весь поставляемый на рынок товар покупается.

Поведение цены на рынке

• Если цена товара на рынке выше равновесной, то это побуждает продавца к увеличению предложения. В то же время эта завышенная цена снижает спрос на данный товар. В результате на рынке возникает избыточное предложение (избыток) товара, что в свою очередь приводит к снижению цены до уровня равновесия.
• Если цена ниже равновесной, то предложение падает, а спрос растет. Такая ситуация на рынке приводит к дефициту товара.

Третий закон рынка

• Третий закон - закон стоимости выражает причинно-следственные связи между общественным трудом, стоимостью и ценами. Величина стоимости определяется вложенными затратами, денежным выражением стоимости является цена. На цену оказывает влияние спрос: если он высок, то производитель поднимает цену и расширяет производство; если он падает, то падает и цена, и выпуск изделия сокращается. В реальности на рынке формируется две цены: цена спроса (та максимальная цена, по которой покупатель согласен купить товар), цена предложения (та минимальная цена, по которой производитель готов продать товар). Рыночная цена колеблется в промежутке между этими двумя величинами. Таким образом, цена, спрос и предложение являются активными регуляторами рыночного механизма производства и обмена товаров.

СТРУКТУРА РЫНКА

По объектам

Рынок товаров, услуг, труда, капитала

По субъектам

Рынок покупателей

Рынок продавцов

По географическому

положению

Местный, региональный,

Национальный, мировой

По степени ограниченности

конкуренции

Свободный

монополистический

По соответствию законодательства

Легальный рынок

Нелегальный («черный»)

ТОВАРНАЯ БИРЖА:

Рынок товаров, продаваемых большими партиями

ВАЛЮТНАЯ БИРЖА

Рынок купли-продажи иностранной валюты

БИРЖА ТРУДА

Рынок купли-продажи рабочей силы

( регистрация и трудоустройство безработных)

ФОНДОВЫЙ РЫНОК - рынок ценных бумаг

ЦЕННАЯ БУМАГА

АКЦИЯ

ОБЛИГАЦИЯ

ФУНКЦИИ ФОНДОВОГО РЫНКА

1.Инвестиционная

2.Создает условия для передела собственности

3.Покрытие дефицита текущего бюджета

маклеры

Фондовая биржа

брокеры

Ценные бумаги- это специальным образом оформленные финансовые документы. В которых зафиксированы права их владельца или предъявителя. Право на имущество и на денежные выплаты по ценным бумагам их владельцам обеспечивают организации, которые выпускали и продали ценные бумаги.

Ценная бумага – товар, который, не имея собственной стоимости, может быть продан по высокой рыночной цене. Это объясняется тем, что ценная бумага, имея свой номинал, т.е. нарицательную стоимость, указанную в ней, представляет собой определенную величину реального капитала, вложенного, например, в промышленное предприятие. Если спрос на ценную бумагу, превысит предложение, то ее цена может превысить номинал. Такое отклонение рыночной цены ценной бумаги от номинала может приносить ее владельцу доход

АКЦИЯ

Закрепляет право владельца ( акционера)

• на получение части прибыли АО в виде

дивидендов

2.На участие в управлении АО

3. На часть имущества при ликвидации АО

ОБЛИГАЦИЯ

Закрепляет право владельца

• На получение в предусмотренный срок номинальной стоимости или имущественного эквивалента.

2.На получение фиксированного % от номинальной стоимости.

3.Подлежит выкупу ( погашению) в течение определенного, заранее обусловленного срока

КОНКУРЕНЦИЯ И МОНОПОЛИЯ

МОНОПОЛИЯ

КОНКУРЕНЦИЯ -

( картель, трест)

соперничество

Способствует

1.Рациональному использованию ограниченных ресурсов

2.Снижению издержек

3.Повышению эффективности производства

4.Повышению качества товаров

Экономический диктат

Путем установления монопольно высоких цен для получения монопольно высокой прибыли

СОВРЕМЕННЫЙ РЫНОК –

одновременно действуют рыночный механизм и государственное регулирование

( управлять экономикой в отсутствие того или другого –все равно, что пытаться аплодировать одной рукой)

Лауреат Нобелевской премии в области экономики М. Фридмен писал: «Гениальность Адама Смита проявилась в понимании того факта. Что цены на товары, возникающие в результате сделок между покупателями и продавцами, иными словами, цены, образующиеся в результате действия законов свободного рынка, -могут координировать действия миллионов людей, каждый из которых преследует свою собственную выгоду, причем координировать таким образом, что каждый из участвующих в сделке выигрывает!

Объясните как осуществляется взаимовыгодный обмен в условиях рынка.

Становление рыночной экономики в России.

• Какие изменения в экономике России произошли в итоге реформ?
• Какие негативные процессы сопровождали эти реформы?
• В чем состояла сущность споров о способах выхода из кризисного состояния экономики?
• Какие позитивные тенденции в развитии экономики проявились за последние годы?

Практическая работа с документом.

• Прочтите документ на стр. 40 – 41, проанализируйте его и ответьте на вопрос 7 на стр. 41 учебника.

Практические выводы

1. Экономические знания необходимы каждому человеку (потребителю, производителю, работнику). Экономически грамотный человек знает, как принять решение о покупке товаров и о найме на работу, как оградить себя от последствий роста цен, как лучше использовать свои сбережения, какую профессию выбрать, чтобы не оказаться потом безработным.

Недостаток экономических знаний и умений принимать на их основе рациональные решения оборачивается для участников экономической деятельности снижением уровня благосостояния, финансовыми потерями, неудовлетворённостью и разочарованием в профессиональной деятельности, сокращением возможностей грамотно отстаивать свои экономические права.

Практические выводы

2. Развитие рыночных отношений в нашей стране потребовало от их участников новых экономических знаний, без которых невозможна успешная практическая деятельность, способность делать правильный экономический выбор в условиях ограниченных ресурсов.

Понимание общего характера функционирования экономики помогает её участникам грамотно определять свою хозяйственную политику, принимать разумные хозяйственные решения даже в самые неблагоприятные периоды деятельности предприятия.

Практические выводы

3. Современное экономическое развитие России зависит в значительной степени не только от чиновников или политических деятелей, но и от активного участия в управлении страной её граждан.

Ваш выбор как избирателя может повлиять на экономическую политику страны, а выбор в качестве работника или потребителя будет определять не только ваше благосостояние, но и то как будут жить люди вокруг вас.

Контрольные вопросы

• С чем связано появление экономической науки?
• Каковы основные проблемы экономической науки? Назовите и охарактеризуйте их.
• Что изучают микроэкономика и макроэкономика?
• Что необходимо для того, чтобы объекты природы были преобразованы в предметы потребления? Какова роль экономической деятельности в этом процессе?
• Как можно измерить и определить валовой внутренний продукт?
• Какими способами можно увеличить объём производимой продукции при имеющихся ограниченных ресурсах?

рефлексия

Рефлексия

• Что узнали?
• Каким способом?
• Чему научились?
• Какие испытывали трудности?
• Интересно ли было на уроке?

Проверочный тест « Рыночные отношения в экономике»

1. Тип рынка, который определяет цены, а продавцы и покупатели вынуждены принимать их как данное, называется

1) конкурентным

2) несовершенным

3) централизованным

4) плановым

2. К признакам рынка не относится

1) нерегулируемое предложение

2) нерегулируемый спрос

3) нерегулируемая цена

4) нерегулируемое налогообложение

Проверочный тест « Рыночные отношения в экономике»

3. В условиях рыночной экономики по мере увеличения цены объём спроса

1) увеличивается

2) уменьшается

3) остается прежним

4) регулируется государством

4. Верны ли следующие суждения о свободном рынке?

А. Признаком свободного рынка является регулируемый государством доступ на рынок производителя товаров и услуг.

Б. Признаками свободного рынка являются регулируемые местными органами власти спрос и предложение.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Проверочный тест « Рыночные отношения в экономике»

5. Верны ли следующие суждения о свободном рынке?

А. Признаком свободного рынка является неограниченное

число участников. Б. Признаком свободного рынка являются регулируемые

государством цены.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

6. Какое положение из перечисленных не является признаком рыночной экономики?

1) господствующее положение занимает частная собственность

2) принятие решений по тому, в какой области должны быть применены имеющиеся ресурсы, происходит децентрализовано, предпринимателю гарантируется свобода деятельности

3) государство вмешивается в экономику в минимальной степени и только с помощью правовых норм

4) главным механизмом экономики является регулирование цен

Проверочный тест « Рыночные отношения в экономике»

7. Соперничество между продавцами и покупателями за право наилучшего применения имеющихся у них экономических ресурсов называется

1) кооперацией 3) корпорацией

2) конкуренцией 4) монополией

8. Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?

А. В рыночной экономике господствующее положение

занимает частная собственность. Б. Главным механизмом рыночной экономики является

регулирование цен.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

Проверочный тест « Рыночные отношения в экономике»

9. Отметьте положение, характерное для командной экономики.

1) преобладание натурального хозяйства

2) жёсткое регулирование государством производства, обмена и распределения

3) производитель сам решает, что и как производить

4) потребитель сам решает, что и сколько покупать

10. Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?

А. Для рыночной экономики характерно преобладание натурального хозяйства.

Б. Для рыночной экономики характерно строгое государственное планирование производства всех видов товаров.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

Проверочный тест « Рыночные отношения в экономике»

Часть 2

1. Установите соответствие между понятиями и их определениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

A) рынок 1) координатор всей рыночной экономики, согласовывающий решения продавцов и покупателей на рынке

Б) цена 2) совокупность экономических отношений, касающихся купли-продажи товаров и услуг

B) спрос 3) конкретные товары и услуги, которые потребитель выбирает и за которые он готов платить определённую цену

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБВ

Проверочный тест « Рыночные отношения в экономике»

2. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «рыночная экономика».

Конкуренция, монополия, спрос, предложение, цена.

Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

Ответ: ________________________________________

3. Найдите в приведённом ниже списке признаки свободного рынка и выпишите в строку ответов цифры, под которыми они указаны.

1) неограниченное число участников рынка

2) регулируемый государством спрос

3) нерегулируемая цена, устраивающая спрос и предложение

4) мобильность трудовых и финансовых ресурсов

5) регулируемый доступ на рынок для производителей товаров

4. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Рыночной экономике присущи следующие признаки:

- господствующее положение занимает частная собственность, то есть собственность, принадлежащая частным и юридическим лицам, которые на ее основе осуществляют ______(А). При этом допускается существование государственной ______(Б), но лишь в тех сферах, где част­ная собственность не слишком эффективна;

- принятие решений по тому, в какой области должны быть применены имеющиеся _____(В), происходит децентрализованно, то есть самими частными собственниками;

предпринимателю гарантируется ______(Г) в его деятельности;

- государство вмешивается в _____(Д) в минимальной степени и только с помощью воздействия правовыми нормами;

- главными механизмами рыночной экономики являются свободная _____(Е), спрос и предложение, цена.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) конкуренция 4)свобода 5) собственность

2) экономика 6) производство

3) ресурс 7) монополия

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

АБВГДЕ

Проверочный тест « Рыночные отношения в экономике»

Часть 3

1. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «История рынка ценных бумаг в России и за рубежом». Составьте план , в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два и более детализированы в подпунктах.

2. Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл, обозначив при необходимости разные аспекты поставленной автором проблемы (затронутой темы). При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

1) «И конкуренция, и планирование теряют свою силу, если их использовать в урезанном виде» (Ф.А. фон Хайек).

2) «Рынки, так же как и парашюты, срабатывают только в том случае, если они открыты» ( X . Шмидт).

3) «Слон — это мышь, изготовленная по правительственному заказу» (Р. Хайнлайн).

Проверочный тест « Рыночные отношения в экономике»

Ответы: ЧАСТЬ1.

1.1

2.4

3.2

4.4

5.1

6.4

7.2

8.1

9.2

10.4

Ответы:

ЧАСТЬ 2.

1. 213

2. МОНОПОЛИЯ

3. 134

4. 653421