Урок английского языка по теме "Мой питомец"

Урок английского языка по теме "Мой питомец"

5-й класс (28.01. 2020)

Учитель Ефременко Я.А.

Цель: Создать условия для получения новых знаний по теме «Мой питомец»

Тип урока: урок открытия новых знаний

Вид урока:  урок-игра.

Формы организации познавательной деятельности учащихся на уроке: Групповая, парная, фронтальная

Оборудование:

• Компьютер, экран, проектор, раздаточный материал (карточки с заданиями), аудиозапись.

Учебно-методическое обеспечение: Английский в фокусе для 5 класса.

Ход урока:

1. Организационный момент и приветствие.

2. Постановка цели урока.

Учитель: Look at the board and do the crossword

Учащиеся отгадывают кроссворд. (Слайд №1)

Учитель:Are they pets?

Учащиеся отвечают.

Учитель: The theme of the lesson is “My pet”(Слайд № 2)

The goals are: -read and understand about pets

-listen and understand about pets

-talk about pets

Учащиеся переводят цели урока.

3. Активизация ранее изученной лексики.

Учитель: What pets and farm animals do you know?

Учащиеся отвечают.

b) Видео.

c) Дифференцированные задания.

1. Индивидуализированное задание для двух учащихся. (Слайд № 3,4)

Учитель: Read and choose the pets/ the farm animals.

Учащиеся выполняют задание, затем зачитывают свои ответы.

Остальные учащиеся слушают, корректируют и дополняют.

2. Задание для остальных учащихся (фронтальная работа)

Учитель: Open your Workbooks and do Ex.1, p 43

Учащиеся отвечают.

3.Активизация навыков аудирования и чтения:

Учитель: Open the books, Ex.2, p 70. Read the text and complete the table.  Учащиеся читают и заполняют таблицу. Фронтальная проверка задания. Работа по карточкам.

4. Физкультминутка.

Учащиеся выполняют музыкальную физ. разминку

5. Развитие навыков поискового чтения. Работа в группах.

Учитель: Open your Workbooks, Ex.3, p 43. Listen and match the people to their pets. (звуковое сопровождение).(Слайд № 5)

Учащиеся слушают и выполняют задание в своих рабочих тетрадях

к учебнику. Самопроверка по ключам. Работа у доски.

Закрепление слов.

6.Объяснение домашнего задания

Учитель: Your homework is Ex. 5, p70. Write about your pet.

Учащиеся записывают домашнее задание в дневниках.

7. Рефлексия

Учитель: Our lesson is going to be over. 

Take your self-assessment cards and complete them.