Урок для 5 класса "Имя существительное как часть речи"

Данный урок разработан для  5 класса. Задания направлены на развитие критического мышления учащихся. На мой взгляд, интересным является метод "Виноградная кисть". В каждом кружочке (ягодке) учащиеся записывают известную информацию об имени существительном. Например, род, число, падеж и т.д. Учитель задаёт вопрос: "Как связаны между собой поняти "имя существительное" и "падеж"?" Или "Как связаны между собой понятия "род" и "число"?" Ребята, давая ответ на вопрос, опираются на правила, хотя задание "расскажи правило" (что очень пугает учащихся) из уст учителя не звучит. Такие задания позволяют не просто рассказывать заученные правила, а использовать текст стандартного правила для формулировки собственных выводов.