Урок географии "Озера. Болота"

Урок №                                          6 класс       география                                       

Тема: Озера. Болота.  

Цели: формирование знаний понятий «озеро, болото», видов озер по происхождению, видов болот; умений показывать на карте: озера Каспийское, Великие, Байкал, Балхаш, Ладога, Онега, Ханка; умений сравнивать водные объекты, пользуясь планом, картами; развивать умения, работать с картой, познавательный  интерес; воспитывать аккуратность, внимание, усидчивость.

Тип урока: комбинированный.

 Методы обучения: интерактивные, объяснительно – иллюстративные – беседа, рассказ, частично – поисковые.

1.Ввод в урок.      Мотивация учебной деятельности.

2. Работа по вопросам домашнего задания.

- ?. Работа с понятиями.

- ?.Вопросы   1 – 7стр 114.

- ?. Географическая номенклатура по теме – игра.

3.Работа по новому материалу.“Верные – неверные утверждения”. Гидросфера – это водная оболочка Земли. (Да)Основную часть гидросферы составляют воды океана (Да)Атлантический океан самый большой по площади (Нет)Воды суши не связаны с океаном (Нет)Соленость океана зависит от внешних условий (Да)Основной источник пополнения подземных вод – осадки (Да)

Лимнология, озероведение – наука о поверхностных водоемах суши с замедленным водообменном, комплексно изучающая протекающие в них физические, химические и биологические процессы.

-Озеро – составляем определение с помощью учебника.

- Заполнение схемы по §  +примеры озер – учитель дополняет рассказом.

-Вопросы:

• Скопление воды в углублении на суше (озеро)
• Самое глубокое озеро (Байкал)
• Как называются озера, в которые реки впадают, но не вытекают (бессточные)
• Как называются озера, созданные в результате деятельности ледника (ледниковые)
• Что означает Байкал с эвенкийского языка (море)
• Как называются озера, из которых вытекают реки (сточные)
• Если соленость озера составляет 1 %, то такое озеро называется (пресным)

- Узнай озеро по описанию: (учащиеся пытаются узнать озеро + работа с картой) Озеро 1. Это озеро-море. Самое крупное в мире. Оно заполнено солоноватой водой и населено многими животными морского происхождения. (Каспийское.) Озеро 2. Это озеро — самый крупный пресноводный водоем в Европе. В озеро впадает более 30 рек, а вытекает одна Нева. У озера славная история: в годы Великой Отечественной войны по его льду проходила Дорога жизни — единственная связь страны с осажденным Ленинградом”. (Ладожское.) Озеро 3. А это озеро — исторический памятник великого подвига русского народа. Здесь в 1242 г. произошло знаменитое Ледовое побоище. Это пресноводное озеро лежит в центре России. Котловина озера ледникового происхождения. (Чудское.) Озеро 4. Это озеро самое глубокое в мире, самое старое — ему 30 млн. лет, а также самое прозрачное. Озеро населяет 1800 видов животных и растений — 3/4 из них эндемичны,   т. е.  встречаются только здесь. (Байкал)                                                                                                      Озеро 5.Это крупное Дальневосточное озеро страны. По нему проходит граница России с Китаем. В нем водятся зеленые беспанцирные черепахи. (Ханка.)

Боло?то (также топь, трясина, зыбкое место) — участок суши, характеризующийся избыточным увлажнением. Слой торфа в болотах не менее 30 см, если меньше, то это заболоченные земли. Болота являются составной частью гидросферы. Первые болота на Земле образовались на стыке силура и девона 350—400 млн лет назад. Болота чаще встречаются в Северном полушарии, в лесах.

Низинные . Расположены в поймах рек, по берегам озёр, в местах выхода ключей, в низких местах.)

Переходные (по характеру растительности и умеренному минеральному питанию находятся между низинными и верховыми болотами.)

Верховые - расположены обычно на плоских водоразделах, питаются только за счёт атмосферных осадков.

Д/з: §35, вопросы 1-7.  Определения выучить.