СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок-гра "Перша світова війна"

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок проводиться в завершенні вивчення теми «Перша світова війна 1914-1918 рр. »

Цілі уроку: 1. Освітня - Перевірка і корекція знань. Закріплення і систематизація вивченого матеріалу.

2. Розвиваюча - Розвиток пізнавальних здібностей, уваги і вміння працювати в групі. Сприяти розвитку мовлення, мислення, інтелекту.

 3. Виховна - Подальше формування в учнів комунікативних умінь, виховання інтересу до історії своєї країни.

Просмотр содержимого документа
«Урок-гра "Перша світова війна"»

Тема «Перша світова війна 1914 - 1918 рр.» Тип уроку: повторительно-узагальнюючий. Форма уроку: урок-гра. Місце уроку в навчальному плані: Урок проводиться в завершенні вивчення теми «Перша світова війна 1914-1918 рр. »

Цілі уроку: 1. Освітня - Перевірка і корекція знань. Закріплення і систематизація вивченого матеріалу.

2. Розвиваюча - Розвиток пізнавальних здібностей, уваги і вміння працювати в групі. Сприяти розвитку мовлення, мислення, інтелекту.

3. Виховна - Подальше формування в учнів комунікативних умінь, виховання інтересу до історії своєї країни.

Правила проведення гри: Для проведення гри клас необхідно розділити на 2-3 команди. Гра проводиться аналогічно телевізійної, але по групах. В ході гри розглядаються 6 тем: дати, лідери держав, персоналії, ставлення до війни, учасники війни, підсумки війни. (Кожна тема містить 5 питань).

Команда спільно вибирає тему і питання по вартості. Представник однієї з команд - це може бути капітан - називає тему і ціну питання. Хто буде відповідати на питання, вирішує команда. Після правильної відповіді команда зараховує кількість набраних балів. Групи відповідають по черзі, вибираючи тему питання і рівень складності. Питання по складності складені по зростаючій, тобто питання під №1 менш складний, ніж питання під №2 і т.д. Перемагає та команда, яка набрала більше очок. На дошці фіксується результат гри.

Дати 1. Початок I світової війни. (1 серпня 1914 г.)

2. Перше застосування Німеччиною отруйних речовин (газів) в районі м Ипра. (Квітень 1915 г.)

3. Брусиловський прорив німецько-австрійського фронту. (Червень-серпень 1916 г.)

4. Перше бойове застосування танків англійцями на річці Соммі. (Липень-листопад 1916 р)

5. Закінчення I світової війни. (11 листопада 1918 г.)

Лідери держав 1. Імператор Росії (Микола II) 2. Імператор Німеччини (Вільгельм II) 3. Президент США (В. Вільсон) 4. Імператор Австро-Угорщини (Франц Йосип II) 5. Король Англії (Георг V)

Персоналії 1. Постріл цього 19-річного студента - серба послужив приводом до I світової війни. (Гаврило Принцип)

2. Німецький план ведення війни, який передбачав швидкий розгром Франції до закінчення мобілізації в Росії був названий за прізвищем цього генерала. (Альфред фон Шліффена)

3. Під командуванням цього генерала російські війська в 1916 р прорвали австро-угорський фронт і захопили територію в 25 тисяч кв.км. (Олексій Олексійович Брусилов) 4. Командувач першої російської армією в 1914 р (Павло-Георг Карлович фон Ренненкампф. Розстріляний більшовиками в 1918 році)

5. Глава радянської делегації, який підписав 3 березня 1918 в Брест-Литовську договір про мир з Німеччиною . (Георгій Васильович Чичерін)

Ставлення до війни 1. Вони стояли на позиціях необхідності захищати Вітчизну, відклавши на час війни всі революційні виступи. ( «Оборонці»)

2. Виступали за негайне укладення демократичного світу усіма воюючими державами. ( «Центристи»)

3. Група політиків на чолі з В. І. Леніним, висували гасло поразки свого уряду у війні. ( «Пораженцями»)

4. Міжпартійна коаліція, яка виступала за створення уряду «народної довіри». (Прогресивний блок)

5. Лідер кадетів, який виступив на засіданні Думи 1 листопада 1916 року з різкою критикою військової та господарської політики уряду Росії. (П. Н. Мілюков)

Учасники війни 1. Цей військово - політичний союз держав склався в 1882 р (Троїстий союз)

2. В цей військово - політичний союз входила Росія. (Антанта)

3. Це держава вступила у війну після атаки німецьким флотом пасажирського лайнера «Лузітанія» 7. травня 1915 г. (США)

4. Ця країна в травні 1915 р покинула Троїстий союз і приєдналася до Антанти. (Італія)

5. Ці дві країни приєдналися до Троїстого союзу в ході I світової війни. (Туреччина і Болгарія)

Підсумки війни 1. Які людські втрати під час I світової війни? (10 млн. Чоловік)

2. У яких країнах поразки на фронтах I світової війни привели до буржуазних революцій? (Німеччина, Росія)

3. Роль яких держав зросла в результаті I світової війни? (США, Японія, Китай)

4. Які імперії розпалися в результаті I світової війни? (Російська, Австро-Угорська, Османська, Німецька)

5. Які нові держави виникли в результаті I світової війни? (Радянська Росія, Фінляндія, Польща, Угорщина. Австрія, Чехословаччина, Югославія, країни Прибалтики)




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!