СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок информатики 9 класс

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тема : Создание и заполнение базы данных.  2 четверть.

Просмотр содержимого документа
«Урок информатики 9 класс»

Урок информатики. Создание и заполнение базы данных. Создание базы данных на компьютере. Цели урока: Научиться проектировать, создавать и заполнять однотабличную базу данных на компьютере.

Урок информатики.

Создание и заполнение базы данных. Создание базы данных на компьютере.

Цели урока: Научиться проектировать, создавать и заполнять однотабличную базу данных на компьютере.

Самостоятельная работа.  1 вариант. 1.Дайте определение базы данных. 2.Дайте определение информационных систем. 3.Перечислите виды базы данных по характеру хранимой информации ( с примерами).

Самостоятельная работа. 1 вариант.

1.Дайте определение базы данных.

2.Дайте определение информационных систем.

3.Перечислите виды базы данных по характеру хранимой информации ( с примерами).

База данных - это организованная совокупность данных, предназначенная для длительного хранения во внешней памяти компьютера и постоянного применения. Централизованная. Распределенная.

База данных - это организованная совокупность данных, предназначенная для длительного хранения во внешней памяти компьютера и постоянного применения.

Централизованная. Распределенная.

Информационная система- относящаяся к определенной предметной области совокупность базы данных и комплекса аппаратно-программных средств для ее хранения, изменения и поиска информации, для взаимодействия с пользователем. Пример: система продажи билетов на самолеты.

Информационная система- относящаяся к определенной предметной области совокупность базы данных и комплекса аппаратно-программных средств для ее хранения, изменения и поиска информации, для взаимодействия с пользователем.

Пример: система продажи билетов на самолеты.

 ПраКТИЧЕСКАЯ РАБОТА.  Создание таблиц данных.  Для девушек: Моря мира. Поля: Название. В какой стране находится. Площадь. Максимальная длина. Максимальная ширина. Максимальная глубина. Для юношей: Автомобили мира. Поля: Страна. Марка. Год выпуска. Мощность двигателя. Средний расход топлива.

ПраКТИЧЕСКАЯ РАБОТА.

Создание таблиц данных.

Для девушек: Моря мира. Поля: Название. В какой стране находится. Площадь. Максимальная длина. Максимальная ширина. Максимальная глубина.

Для юношей: Автомобили мира. Поля: Страна. Марка. Год выпуска. Мощность двигателя. Средний расход топлива.

 Работа по теме урока. Мы с вами говорили о типах полей, которые используются в базах данных. Какие типы полей считаются основными?  Создание базы данных. 1.Описывается структура таблицы. Этот этап работы выполняется в среде СУБД. Пользователь должен указать имена всех полей таблицы, их типы и форматы.

Работа по теме урока.

Мы с вами говорили о типах полей, которые используются в базах данных.

Какие типы полей считаются основными?

Создание базы данных.

1.Описывается структура таблицы.

Этот этап работы выполняется в среде СУБД. Пользователь должен указать имена всех полей таблицы, их типы и форматы.

 Создание базы данных. 2. Определяется первичный ключ . Первичным ключом в базе данных называют поле , значение которого не повторяется у разных записей. 3. Задается имя файла, в котором хранится база данных. По команде .создать 4.Заполняется база данных по команде .добавить запись. 5. Сохраняется файл базы данных.

Создание базы данных.

2. Определяется первичный ключ .

Первичным ключом в базе данных называют поле , значение которого не повторяется у разных записей.

3. Задается имя файла, в котором хранится база данных.

По команде .создать

4.Заполняется база данных по команде .добавить запись.

5. Сохраняется файл базы данных.

 Подведение итогов урока. 1.Укажите последовательность создания базы данных. 2. Что определяется форматом для числового поля? Например, формат записи числа 123.45. Длина и точность?  Целое число, т.е. число без дробной части, имеет точность 0. 3. Что определяется форматом логической величины?

Подведение итогов урока.

1.Укажите последовательность создания базы данных.

2. Что определяется форматом для числового поля? Например, формат записи числа 123.45. Длина и точность?

Целое число, т.е. число без дробной части, имеет точность 0.

3. Что определяется форматом логической величины?

 Домашнее задание: п.12, вопросы. Темы для составления таблиц данных: 1 вариант : Страны мира. Поля: Название страны. Территория в квадратных километрах. Численность населения. Государственный язык. 2 вариант: Животный мир. Поля: Название. К какому семейству относится. Где чаще всего встречается. Продолжительность жизни. Средняя масса тела.

Домашнее задание: п.12, вопросы.

Темы для составления таблиц данных:

1 вариант : Страны мира. Поля: Название страны. Территория в квадратных километрах. Численность населения. Государственный язык.

2 вариант: Животный мир. Поля: Название. К какому семейству относится. Где чаще всего встречается. Продолжительность жизни. Средняя масса тела.

 СПАСИБО за внимание.

СПАСИБО за внимание.