Урок-исследование

Какие удобрения лучше?

Выполнил : Кибец Ярослав, 3А класс.

Руководители : Тычкина И.А., преподаватель.

Цель исследований ; Исследовать действие удобрений на растения.

• Задачи исследований :
• Изучить всхожесть семян красной фасоли.
• Выяснить – какое удобрение вызывает более интенсивный рост корня, стебля и листьев красной фасоли.
• Научиться применять различные удобрения.

Проверка семян красной фасоли на всхожесть.

Посадка семян в контейнеры с опилками.

Опыт №1. Поливали только водой.

Опыт № 2. Поливали раствором неорганического удобрения.

Опыт № 3. Поливали раствором комплексного удобрения с гумином.

Опыт № 4. Поливали чайной заваркой.

Опыт № 5. Поливали отваром кофе.

Длина корня.

Длина корня.

Вывод:

• Быстрее всего семена прорастают в опыте с заваркой, а быстрее всего корень растёт в опыте с органическими удобрениями.

Количество проросших растений.

Количество проросших растений.

Вывод:

• Самые дружные всходы в опыте с неорганическими удобрениями, а больше всего семян взошло в опыте с заваркой.

Рост растений.

Рост растений.

Вывод:

• Самый лучший результат – в опыте с удобрением «Радуга» и азофоской, самые низкие – с заваркой.

Площадь листьев

• № 1– 11 кв. см.
• № 2 – 12 кв. см.
• № 3 – 13 кв. см.
• № 4– 9 кв. см.
• № 5– 10 кв. см.

Общие выводы:

• В результате проделанной работы я пришёл к заключению :
• 1. Самым полезным для растения фасоли оказалась «Радуга», то есть удобрение и с органическими, и с неорганическими веществами.
• 2. Семена фасоли лучше прорастают, если полить их заваркой.
• 3. Заварка чая и отвар кофе не усиливают рост фасоли, а наоборот тормозят его. В заварке чая начинают болеть корни.

Мои планы.

• Во время работы я узнал о растениях много нового. Думаю продолжить работу весной на других растениях. Я также продолжу исследовать свою фасоль, чтобы изучить влияние удобрений на плоды. Для этого я пересадил растения в школьную теплицу.

Спасибо за внимание!

• .