Урок истории в 6 классе "Новгородская республика"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Ванинская средняя общеобразовательная школа»

Октябрьского района курской области

УРОК ИСТОРИИ

В 6 КЛАССЕ

«НОВГОРОДСКАЯ РЕСПУБЛИКА»

Разработала и провела

учитель истории

Шевченко Т.Л.

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами продолжим увлекательное путешествие по Руси периода феодальной раздробленности, побываем в роли исследователей. Приготовьте для этого свои знания, смекалку и пытливый ум.

Но прежде, давайте вспомним

Фронтальный опрос

• Что такое политическая раздробленность? (это процесс экономического усиления и политического обособления феодальных владений на Руси в середине ХII-ХIII вв.)

• Каковы причины раздробленности Древнерусского государства? (господство натурального хозяйства, отсутствие прочных хозяйственных связей между различными районами в государстве, усиление экономической и политической роли отдельных территорий, находящихся под властью крупных феодалов, княжеские усобицы, большая самостоятельность в управлении отдельных княжеств, не было твёрдого порядка наследования киевского престола

• Какие основные феодальные центры во второй половине XII–XIII веков появились на карте? (Работа с картой)

• Покажите на карте Владимиро-Суздальское княжество.

• Назовите князей Владимиро-Суздальской земли, которых вы знаете (Юрий Долгорукий – 1125-1157, Андрей Боголюбский – 1157-1174, Всеволод Большое гнездо – 1176-1212).

• С именем какого князя связано первое упоминание о Москве (Юрий Долгорукий)?

• Кто из князей первым присвоил себе титул великого князя Владимирского? (Всеволод Большое Гнездо)

• Как вы считаете, чем можно объяснить столь резкий подъем в развитии этого далекого уголка Руси? (Учащиеся высказывают версии) -

• Изобразите модель управления Владимиро-Суздальским княжеством, употребив три термина: князь, боярство и вече (1 учащийся у доски)

Молодцы, ребята, вы показали свои хорошие знания по истории развития Владимиро-Суздальского княжества

1. Мотивационно-целевой этап

Определение темы и целей урока

А теперь давайте попытаемся определить тему нашего сегодняшнего урока

Темой урока будет служить название крупного политического центра, который граничит с Владимиро-Суздальским княжеством в Северо-Западном направлении. Используя карту, определите тему урока. (Новгородская республика)

Молодцы, ребята. Давайте запишем тему урока в тетради.

Давайте ещё раз внимательно посмотрим на карту в наших атласах (с.4) «Раздробленность Руси в 12-первой четверти 13 вв.». Обратите внимание на название политических центров Руси, есть ли в их названиях какие-либо особенности. (Ответ обучающихся)

- Какой возникает проблемный вопрос, который мы выясним на уроке? «Почему Новгородский политический центр называют республикой?»

- Какие же вопросы, нам следует рассмотреть на уроке, чтобы характеристика Новгородской республики была полной?

1) Территория, природа края и основные занятия новгородцев;

2) Основные категории населения Великого Новгорода;

3) Политические особенности и управление Новгородской землей;

4) Культура Новгородской земли

Новгородская земля была одним из первых княжеств, открыто порвавших с Киевом и не признававших власти киевского князя. Необычна судьба Новгорода в истории русского средневековья. Один из древнейших русских городов, впервые упомянутый в летописях в 859 году, он с конца 10 века становится вторым по значению центром Киевской Руси. Новгород стал в 11 веке одним из крупнейших европейских городов с высокоразвитым ремеслом, широким размахом торговых связей и с богатым и своевольным боярством. Итак, самым обширным русским владением в удельную эпоху стала Новгородская земля.

Ребята, давайте обратим наше внимание на карту в атласах и назовёт крупные города, входившие в состав Новгородской земли и считавшимися её пригородами

(ответ учеников: Ладога, Псков, Старая Русса, Торжок, Изборск, Великие Луки. Покажите их на карте у доски).

Молодцы, также во владения Новгородцев входили обширные северные и восточные территории, где жили преимущественно финно-угорские племена

А что же в этот период времени представлял наш древний город Курск. Давайте найдем его в наших атласах и на настенной карте. В состав какого княжества он

входил? (ответ учащихся – Черниговское княжество)

Первые упоминания о Курске встречаются в «Житии» Феодосия Печерского» к X в, где Курск показан богатым, крепким, уже сформировавшимся древнерусским городом. Во время феодальной раздробленности Киевской Руси (Х1-ХП вв) Курск находился под властью, то Черниговских, то Переяславских, то даже далеких Суздальских князей.

Возвращаясь к Новгородскому княжеству, необходимо сказать, что природно-­климатические условия Новгородской земли не благоприятствовали развитию земледелия и в первую очередь хлебопашества. Недостаток хлеба приводил к тому, что Новгород находился в тесной зависимости от Северо-Восточной Руси, вынужденный покупать хлеб.

Скотоводство так же не являлось основой хозяйства, хотя новгородцы и занимались разведением коров, лошадей, свиней, коз и т. д. Занимались новгородцы и огородничеством. Необходимость закупки сельскохозяйственной продукции стимулировала развитие других отраслей - промыслов, ремесла и торговли.

Промыслы играли очень большую роль в хозяйственной жизни Новгорода. Ими занимались преимущественно жители севера Новгородской земли.

Давайте же с вами обратим наше внимание на схему на доске «Основные виды промыслов Новгородцев» и попытаемся ее проанализировать.

Основные виды промыслов Новгородцев

бортничество охота на дичь рыболовство

охота на пушного зверя собирание ягод заготовка древесины

Ответ учащихся

Действительно, Новгородская земля обладала богатейшими природными ресурсами. Матушка- природа щедро наградила Новгородцев могучими лесами, где они добывали пушнину, зверя, мед, ягоды, грибы, заготавливали древесину. А так же, полноводными реками и озерами, которые давали людям рыбу и возможность вести торговлю в различных направлениях.

Иллюстрации на доске (природные ландшафты Новгородской земли) (приложение №1)

Как вы понимаете, человеку очень важно не только иметь все это, но рачительно использовать и сохранять. И тогда матушка-природа вознаградит человека этими благами. Наши предки с любовью относились к природе. Такая же задача стоит и перед нами.

Как мы уже с вами увидели географическое положение Новгорода благоприятствовало развитию торговли. Обратите внимание на карту. Новгород расположен на пересечении нескольких торговых путей (его можно назвать портом трех морей). Откройте свои атласы и посмотрите к каким же трем морям был выход у Новгорода? (ответ учеников – Балтийское, Белое и Чёрное.

Совершенно верно, ребята.

1. Через Смоленск и Киев шел путь в Черное море.

2. От озера Ильмень по Волхову можно было попасть в Балтийское море.

3. А по реке Мсте до Волги и до Каспийского моря.

Наверное, недаром герои Новгородских былин, это не конные воины, а корабелыцики-мореплаватели - Садко и В. Буслаев.

Таким образом мы видим, что Новгород имел широкие торговые связи как внутри страны, между княжествами, так и за ее пределами. Обратите внимание на схему «Основные направления Новгородской внешней торговли». Мы видим, что

Основные направления Новгородской внешней торговли

Итак, а сейчас давайте представим себе, что на одной из глубоководных рек Новгородской земли стоит 2 корабля. Один из них привез товары в Новгород - это корабль под названием «импорт», а другой собирается отплыть, это корабль под названием «экспорт». Но вот произошло некое замешательство, из одного корабля выгрузили товары, а в другой еще не загрузили и они оказались перемешаны на берегу. Давайте с вами сейчас поможем купцам разобраться с помощью имеющихся у нас знаний и выдержек из книги академика Янина, занимавшегося изучением Новгородской земли «Новгородские посадники». На эту работу вам 1 минута, (приложение № 2)

Итак, я сейчас буду называть вам те или иные товары, а вы мне ответите ввозили их или вывозили их Новгорода, (зерно, золото, моржовая кость, драгоценные и полудрагоценные камни, свинец, кожи, вина, рыба и т. д.)

Предметом экспорта для Новгородцев были ремесленные изделия. Работавшие в Х-ХН вв. на заказ, ремесленники с XIII в. стали ориентироваться на рынок, (приложение № 4) Наибольшего расцвета в Новгороде достигло оружейное дело, ювелирное искуство, каменное строительство, производство тканей, литейное дело. Основная масса ремесленников составляла так называемое «черное» население Новгорода, селилось в боярских усадьбах и работало на их владельцев. Однако некоторые мастера сумели разбогатеть и имели собственные усадьбы. Ремесло получило широкое распространение. Эти слова подтверждает фрагмент отчета о археологических находках Новгорода историка, археолога А.Н. Кирпичникова, (приложение № За)

Таким образом мы убедились, что Новгород был одним из крупнейших европейских городов с высокоразвитым ремеслом и широкими торговыми связями.

Но экономическая жизнь любого государства всегда неразрывно связана с политикой. Ведь от того, кто будет у власти, и как он будет править, зависит и хозяйственная жизнь государства, и ее отношения с соседними странами, и многое другое.

История Новгородской республики начинается с 1136г. (записывается в тетради) она просуществовала в общей сложности 342г. (до 1478г), когда в Новгороде княжил

внук В. Мономаха - Всеволод Мстиславич, которым Новгородцы были недовольны. "В Новгородской первой летописи" по этому поводу можно найти такую информацию, (приложение № 36)

Таким образом, князь Всеволод на вече был изгнан из Новгорода. С этого времени в Новгороде устанавливается своеобразный политический строй - Вечевой строй Новгородской республики.

• почему он получил такое название?

• каковы были его основные элементы?

• кто играл в управлении Новгородом главную роль?

Сейчас мы вместе выясним как же функционировала в Великом Новгороде система управления, для этого мы разобьёмся на группы, каждая из которых с помощью предложенного вам материала (В.О. Ключевский «Курс русской истории») рассмотрит отдельный элемент вечевого строя Новгородской республики и .затем, мы вместе попытаемся выяснить собрав воедино элементы данной схемы особенности политического устройства Новгородской республики

Вечевой строй Новгородской республики

На эту работу даю вам 3-4 минуты. (СХЕМА ЗАНОСИТСЯ В ТЕТРАДИ)

1. князь

2. посадник, тысяцкий, сотские Индивидуальные задания (приложение

3. вече № 5, № 5а)

4. совет господ

5. архиепископ

(Учащиеся поочередно выходят к доске и заполняют схему в соответствии с полученным заданием)

Термины записываются на доске и в тетрадь.

Почему же политический строй в Новгородском княжестве называется именно вечевым строем Новгородской республики?

Ответ учащихся

Уникальность исторического опыта Новгорода проявилась в том, что в системе древнерусских земель и княжеств это был самый крупный город-государство , где не существовало правящей династии князей. В XII в он становится боярской республикой с самобытным «вечевым» политическим устройством.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ

Итак, на сегодняшнем уроке мы с вами совершили путешествие по Новгородской земле XII - XIII вв. периода её расцвета в экономическом и политическом плане.

Старовечный и вечно новый

Над рекой поднимается город....

А по стенам ходит дозором

Больше сотни сильных и рослых Иноземец пытливым взором

Не сочтет их кафтанов пестрых... Горд он колоколом недремным, Медь гремит его гулко и веще. Часто скопищем светлым и темным Вкруг него собирается вече.

Горд торговыми город рядами.

Ой, богато живут новгородцы! Завалили лавки дарами

Иноверцы да инородцы.

Наровчатов С.

«Василий Буслаев»

Итак, скажите пожалуйста

1. Какие основные занятия новгородцев мы можем выделить?

2. Новгород был одним из крупнейших европейских городов с высокоразвитым ремеслом и широкими торговыми связями. Скажите, а какие виды ремесла в XII - XIII вв. достигли наивысшего расцвета.

3. Хорошо, ребята на доске вы видите несколько предложенных вам вариантов ответа, характеризующих политическое устройство Новгорода. Выберите из них тот, который вы считаете верным и обоснуйте ответ, (приложение)

Вывод

Таким образом, мы убедились, что XII - XIII века для Новгородской земли действительно являются периодом расцвета княжества в политическом и экономическом плане. В политической истории древней Руси вечевой строй Новгородского государства был ярчайшим периодом вольнолюбия на фоне бессмысленных междоусобных войн и тяжкого самовластия. Он обессмертил память Новгорода в русской истории.

Подведение результатов работы детей на уроке. Выставление отметок.

Домашнее задание

1. § 7 учебника

2. Задание №1,2, на контурной карте (с.З)

3. Индивидуальные задания (на выбор) «Новгородское зодчество», «Новгородское летописание»