СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до 15.05.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок. Іван Шамякін. "Непаўторная вясна"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Матэрыялы да ўрока і дамашняе заданне

Просмотр содержимого документа
«Урок. Іван Шамякін. "Непаўторная вясна"»

ТЭМА: “Іван Шамякін. Аповесць “Непаўторная вясна”. Знаёмства з жыццём і творчасцю аўтара, зместам аповесці”.

Работа на ўроку: біяграфія (с.201-204), канспект, прэзентацыя (http://www.myshared.ru/slide/882895/ ); фільм “Святло Далёкай Зоркі. Народны пісьменнік Беларусі Іван Шамякін” (https://yandex.by/video/preview/?filmId=10523796906444629542&text=фільм%20пра%20шамякіна%20скачать&path=wizard&parent-reqid=1586810230193845-827424215430163192000154-production-app-host-man-web-yp-35&redircnt=1586810408.1 ); відэаўрок (https://www.youtube.com/watch?v=eXjyhwwoyjM. ).

Прачытаць аповесць «Непаўторная вясна».

Выканаць тэст па змесце.


1.Дзе пазнаёміліся Пятро і Саша: а) у Мінску; б) у Гомелі; в) у Рэчыцы.

2.Якую навучальную ўстанову закончыў Пятро: а) будаўнічы тэхнікум; б) медвучылішча; в) педінстытут.

3.Колькі кіламетраў прайшоў Пятро, каб сустрэцца з Сашай: а) 20; б) 40; в) 30.

4.Кім працуе Саша: а) настаўніцай; б) фельчарам; в) аграномам.

5.Як звалі гаспадыню, у якой кватаравала Саша: а) Люба; б) Аня; в) Таня.

6.Як называецца вёска, дзе працуе Саша: а) Заполле; б) Залессе; в) Замошша

7.За каго выдала Пятра Саша перад гаспадыняй: а) за брата; б) за мужа; в) за аднакурсніка.

8.Якуюкаштоўную рэч носіць Пятро ў партфелі: а) кнігу; б) пісьмо; в) дзённік.

9.Як завуць дзяўчыну, з якой сустракаецца Пятро пасля разлукі з Сашай: а) Аня; б) Люба; в) Іра.

10.За каго выдае сябе Саша, калі прыязджае ў бальніцу да Пятра: а) за жонку; б) за сястру; в) за сяброўку.

Правер сябе:

1.Дзе пазнаёміліся Пятро і Саша: а) у Мінску; б) у Гомелі; в) у Рэчыцы.

2.Якую навучальную ўстанову закончыў Пятро: а) будаўнічы тэхнікум; б) медвучылішча; в) педінстытут.

3.Колькі кіламетраў прайшоў Пятро, каб сустрэцца з Сашай: а) 20; б) 40; в) 30.

4.Кім працуе Саша: а) настаўніцай; б) фельчарам; в) аграномам.

5.Як звалі гаспадыню, у якой кватаравала Саша: а) Люба; б) Аня; в) Таня.

6.Як называецца вёска, дзе працуе Саша: а) Заполле; б) Залессе; в) Замошша

7.За каго выдала Пятра Саша перад гаспадыняй: а) за брата; б) за мужа; в) за аднакурсніка.

8.Якуюкаштоўную рэч носіць Пятро ў партфелі: а) кнігу; б) пісьмо; в) дзённік.

9.Як завуць дзяўчыну, з якой сустракаецца Пятро пасля разлукі з Сашай: а) Аня; б) Люба; в) Іра.

10.За каго выдае сябе Саша, калі прыязджае ў бальніцу да Пятра: а) за жонку; б) за сястру; в) за сяброўку.


Д/з: адкажы на пытанні:

1.Растлумачце сэнс назвы аповесці “Непаўторная вясна” .

2.Якім быў шлях Пятра і Сашы да шчасця?

3.Што ставіць на першы план ва ўзаемаадносінах з Пятром і Лялькевічам Саша?Чаму?

4.Сфармулюйце асноўную праблему аповесці.

5.Чаму не пажаніліся Саша і Лялькевіч?

6.Ці знайшлі сваё шчасце Пятро і Саша? Дакажыце.

9.Што значыць быць шчаслівым для Пятра? Сашы? Лялькевіча? Любы?


Д/З дасылаць на электронны адрас: iramelesko74@gmail.com .




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Закрыть через 5 секунд
Комплекты для работы учителя