Урок ИЗО в 3 классе. Тема: "Пять красок – богатство цвета и тона "

Пять красок – богатство цвета и тона

Какие цвета мы называем основными? Почему остальные цвета называются составными?

2

Ф и з к у л ь т м и н у т к а

Если б все на свете было

Одинакового цвета,

(Вращательные движения головой.)

Вас бы это рассердило

Или радовало это?

(Наклоны головы вперед-назад.)

Видеть мир привыкли люди

Белым, желтым, синим, красным...

(Руки на поясе, наклоны туловища влево - вправо.)

Пусть же все вокруг нас будет

Удивительным и разным!

(Прыжки на месте на левой, правой, двух ногах.)

Практическая работа:

• Давайте и мы с вами пригласим Белую и Чёрную краску в гости к разным краскам и нарисуем грозу.

Задание 3-2-1

3 - вещи, которые я сегодня выучил(а)

2 - вопроса, которые у меня остались

1 – идея, о том, как я буду использовать материал урока

Посмотрите работы художников: Н.Рериха, И.Левитана, А.Куинджи и выберите изображения природы с изображением грозы, бури, радуги.

Музыкальное сопровождение:

• Звуки природы: Звуки дождя и грозы: Гроза: http://deti-online.com/pesni/zvuki-prirody/