Урок Кровообращение

Кровообращение

Что такое сердце?

Камень твёрдый?

Яблоко с багрово – красной кожей?

Может быть, меж рёбер и аортой

Бьётся шар, на шар земной похожий?

Так или иначе всё земное

Умещается в его пределы,

Потому что нет ему покоя,

До всего есть дело!

Обобщить и конкретизировать и углубить знания по теме «Кровообращение»,

применять знания на практике.

Вести здоровый образ жизни, знать меры профилактики.

Урок проект

Работа в группах

Организация класса

АКТУАЛИЗАЦИЯ

ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ

Подведение итогов

Сердце-

Это пожалуй единственный орган, который даже у отъявленных лентяев не увиливает от работы и трудится в хорошем темпе. За 100 лет человеческой жизни сердце успевает сделать 5 млрд сокращений. Известно, что чем больше подвижность, активность жизненных процессов, тем чаще сердцебиение.

Задания 1 группы .

• 1.Строение сердца. Работа сердца.
• 2. Нарушение ритма сердца.
• 3.Новейшие методы в области хирургии.
• 4.Проследите путь гормона адреналина от надпочечников к сердцу.

Задания 2 группы .

• Виды и строение кровеносных сосудов.
• Почему кровь движется по кругам кровообращения, пульс
• Атеросклероз сосудов, причины, факторы риска.
• Проследить путь лекарства, которое введено подкожно в предплечье, с целью снятия боли в голеностопе.

Задания 3- й группы .

• Регуляция работы сердца (стресс), увеличения солей кальция в организме.
• Гипертония, гипотония. (Прибор для измерения давления).
• Как влияет алкоголь и никотин на сердце.
• Как пройдет табачный дым от легочного пузырька до левого желудочка и до головного мозга.

Задания 4- й группы.

• При аварии у мотоциклиста повреждена рука. Из раны кровь сначала бьет фонтаном, а затем идет пульсирующей струей ярко- алого цвета. Какой сосуд поврежден, какую помощь надо оказать?
• Повреждена рука. Из раны несильно идет кровь темно- вишневого цвета. Определите, какой сосуд поврежден, какую помощь надо оказать?
• Как оказать помощь при носовом кровотечении?
• Почему при остановке кровотечения вводят р-р хлористого кальция?

Сердце и сосуды.