Урок КВН по алгебре в 9 классе на тему "Степень с рациональным показателем"

План урока алгебры 9 класс.

на тему «Степень с рациональным показателем»

УРОК - КВН.

Автор: Алиева Нурият Магомедовна, учитель математики МКОУ «Тляратинская СОШ» с. Тлярата Гумбетовского района РД.

Тема: «Степень с рациональным показателем».

Класс: 9

Тип урока: Обобщающий урок.

Цели урока:

1. Повторить и закрепить изученный материал по теме в процессе решения заданий.

2. Воспитать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний.

3. Формировать дружеские, товарищеские отношения. Умение работать в команде.

Ход урока:

1. Организационный момент:

2. Вступительное слово учителя.

- Дорогие ученики! Сегодня наш урок будет посвящен повторению темы «Степень с рациональным показателем».

Проведем мы этот урок в необычной игровой форме.

Это будет урок – КВН.

Подготовка к КВНу

Класс делится на две команды. Каждая команда выбирают себе капитана. Дают названия своим командам. Капитаны организуют свои команды.

Каждое верно выполненное задание оценивается в 1 балл.

Начинаем игру.

I. РАЗМИНКА. (Оба команды выполняют работу на листках. Задания даются в виде карточек 2-х вариантов)

1. Выполните действия:

I – вариант I - вариант

=

б) * =

в) =

г) = г) )

2. Найдите ошибку.

(Кто быстрее исправит ошибку, тот получает балл)

3. Что бы это значило.

( + + 3

4. Конкурс КАПИТАНОВ

Задания у капитанов одинаковые. Они работают у доски отгородившись друг от друга, чтобы не видели работу друг друга.

Класс выполняет эту работу на тетрадях.

Найдите значение выражения.

при х = 4, у = 49

5. Задания для команд:

1. Угадайте фамилию французского математика.

г) +

2. Угадайте математический знак.

=

б) =

в) - :

г) =

5. Конкурс «Большой КУШ»

(За каждое правильно выполненное задание 5 баллов)

1. Решите уравнения:

а) б) = 6

2. Сравните числа:

а) б) (

3. Сократите дробь.

4. Упростите выражение:

- =

6. Подведение итогов.

Подсчитываются заработанные баллы команд.

Определяют победителя.

Всем учащимся ставятся оценки с учетом участия в каждом конкурсе.

Учитель проводит итоги и задает Д/З.

7. Задание на дом.

Повторить свойства степеней с рациональным показателем.

Подготовится к Контрольной работе.