Россия,
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 27.03.2025 13:14
Маркина Ирина Владимировна
учитель начальных классов
46 лет
14 071
2 706 
Местоположение
Специализация
Урок литературного чтения по теме: "И. Соколов-Микитов "Зима в лесу"
Категория:
Начальные классы
08.07.2018 20:47
Просмотр содержимого документа
«Урок литературного чтения по теме: "И. Соколов-Микитов "Зима в лесу"»
Урок 41. И. Соколов-Микитов «Зима в лесу»
Цели:
• Формирование навыка размышлять и анализировать;
• Развивать умение работать самостоятельно;
• Формирование навыка монологической речи.
Ход урока
I. Проверка домашнего задания.
1. Пересказ рассказа С. Иванова. «Каким бывает снег».
2. Анализ стихотворения С. Есенина «Пороша» по вопросам в хрестоматии на странице 14.
3. Проверка выполненного домашнего задания в РТ.
| II. Повторение изученного материала. | |
| Вопрос | Ответ |
| Прочитайте рассказ И. Соколова-Микитова «Зима в лесу». |
|
| Что представляет собой рассказ? | Описание зимнего леса. |
| Сколько частей в рассказе? | 3. |
| Дайте каждой части название. | 1. Приход зимы. 2. Первая пороша. 3. Хорошо лежебоке-мишке! |
| III. Практические задания. | |
| Вопрос | Ответ |
| РТ «Литературное чтение»: стр. 58 № 1. | Шубка белая, пушистая. Белочка легкая. Охотник осторожный. Лисица осторожная, хитрая. |
III. Домашнее задание.
1. Подготовьте пересказ рассказа по плану, составленному на уроке.
2. РТ «Литературное чтение»: стр. 59 № 2.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
