Урок литературы 7 класс

• Цели:
• 1.Показать художественное своеобразие произведения А.П.Чехова «Хамелеон».
• 2.Расширить понятие «сатира», «юмор», показать значение художественных деталей в сатирическом произведении.
• 3.Формирование нравственной позиции учащихся.

• Идея: Хамелеонство исключает справедливость, нужно уметь распознавать это многоликое зло, быть нетерпимым к нему.

Все они «прислуживаются»,

а не «служат» - проявляют

не уважение,

а подобострастие и раболепие .

• Хамелеонство-угодничество, приспособленчество, чинопочитание.
• Конфисковать- принудительно отобрать, изъять в пользу государства.
• Обыватель- человек, живущий мелкими, личными интересами.
• Солдафонство- бездумно командовать, подчиняться.
• Косноязычный—плохо развита речь, невелик словарный запас.

Чехов вкладывает на художественную деталь огромную смысловую нагрузку:

• название рассказа «Хамелеон»
• новая шинель - признак власти
• узелок в руке и конфискованный крыжовник
• щенок
• окровавленный палец Хрюкина - символ победы
• отрывистая грубая речь
• внешний вид героев

• Очумелов (дурной, очумевший)
• Хрюкин (свинья, хам, невежа).
• В зависимости от того, генеральская собака или нет, меняется взгляд Очумелова на происходящее: то «бешенная собака», «бродячий скот», «подлость одна», то «нежная тварь», «цуцик этакий», «шустрая собачонка».

• « Я ему покажу кузькину мать».
• «Знаю я вас, чертей, мерзавец, болван, свинья».
• «Собаку истребить надо! Не рассуждать! Не дыши! Нужно проучить!»
• «Я этого так не оставлю! Я покажу вам как собак распускать!»

Как хочу, так и ворочу.

Верь не правде, а силе.

Наглому дай волю, захочет и боле.

Дело знай, а правду помни.

Дай волю на ноготок, а он возьмет на локоток.

Чехов высмеивал всё, что мешало жить честно и справедливо: наглость сильных и заискивание слабых, трусость, грубость и равнодушие, у него в произведениях- горькая насмешка и грустное раздумье.

ЭТО происходит и с Очумеловым, когда ему сообщают, что укусившая Хрюкина собачка не чья-нибудь, а самого генерала Жигалова.

Чтобы вырасти и стать настоящим человеком, нужно уже сейчас задумываться о своих поступках, выбирать, каким быть? Жить, как Очумелов, … или…иметь свое мнение? Думайте! Размышляйте!

Написать сочинение на выбор: 1.«Случаи хамелеонства в нашей жизни».

2. «Что мне нравится в себе?»

3. «Рассказ Хрюкина о произошедшем своим приятелям».