Классный час «Урок мира и добра» в 6 классе
Цели урока:
Учить заботится о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение;
Учить детей жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей;
Воспитывать, развивать и приумножать лучшие качества человека: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.
Девиз:
“Мир под чистым небом, ярким солнцем и созвездием добра!”
Ход классного часа: 1. Организационный момент. Здравствуйте, ребята! Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. День Знаний – праздник особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь. Cегодняшний классный час очень важен, так как тема его «Урок мира и добра»
Нам нужен мир, чтоб строить города Сажать деревья и работать в поле Его хотят все люди доброй воли Нам нужен мир навеки! Навсегда!!! А что такое мир? Как вы думаете ребята? (ответы уч-ся). Слово мир имеет несколько значений: 1) Мир - Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара. 2) Мир – это дружеские связи, согласия между кем-либо, отсутствие войны, тишина, покой, соглашение о прекращении войны. Мир трудно построить, но еще труднее его сберечь. Представьте, что этот воздушный шарик – наш мир! Здесь живём мы, ученики 6 класса, такие разные и непредсказуемые. Мы с вами целый год были вместе и хорошо друг друга знаем. Предлагаю вам сейчас перечислить качества нашего класса, используя имена прилагательные.
Учитель подносит шарик к каждому ученику, они перечисляют слова, как только кто-то называет негативное качество, или выкрикивает, учитель иголкой лопает шарик. Мир очень хрупкий! Ребята, какая угроза нависла над нашим миром? (
злость, зависть, ненависть). Ненависть, злость, зависть могут нарушить мир не только в нашем классе, эти качества могут разрушать города, стирать с лица государства и даже уничтожить нашу Вселенную.
- А какое слово противоположно по смыслу слову мир? (война)
Война́ — конфликт между политическими образованиями (государствами, племенами), происходящий в форме военных действий.
Мы сидим с Вами в красивой и уютной школе, за чистыми партами, нам не страшно выйти на улицу. Над нами голубое небо и уверенность в завтрашнем дне…
Но всем ли детям на земле живется хорошо и радостно? Для многих людей в современном мире спокойная жизнь не более, чем сказочная мечта. Многие ребята страдают, у них нет семьи и много печали. Для них то и был создан день мира. Первый Международный день мира был проведен в сентябре 1982 года. А с 2002 года Международный день мира отмечается 21. День мира призывает людей не только задуматься о мире, но и сделать что-нибудь ради него.
Ребята, а что является символом мира?
Загадка:
Ну, а это птица мира,
Только в небесах парила,
Быстро к нам спустилась в ноги,
Смело ходит по дороге.
И боится только кошек,
Ей даем семян и крошек.
С нами птица круглый год,
Воркованием поет. (голубь)
Символ возник после второй мировой войны. Эмблему голубь мира нарисовал Пабло Пикассо. На эмблеме изображен белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвь. В древности голубь был символом мира и плодородия. Так согласно библейской легенде появление голубя с оливковой ветвью над ноевым ковчегом свидетельствовала о том, что вода сошла с поверхности земли. Это был знак наступления мира и обновления жизни.
Как думаете, ребята, что порождает войну? А что мир?
Ответы детей. Это, конечно же, зло и добро…. Чтобы не было войн на земле, и чтобы над головой всегда сияло яркое солнце, надо быть добрыми…
За прошлый год мы стали одной семьей, одной маленькой страной. Мы участвовали в конкурсах, дежурили в кабинетах, старались совершать добрые поступки.
Какие качества присущи добрым людям? Я предлагаю вам взять в руки ручки и на листочках написать только качества ДОБРОГО ЧЕЛОВЕКА! Сегодня мы создадим с Вами новый МИР ДОБРЫХ ЛЮДЕЙ 6 класса. Очень хочется, чтобы каждый из вас помнил, что основное назначение человека – творить добро.
КЛЯТВА
- Клянусь! Хорошо учиться, регулярно выполнять домашние задания, стремиться получать только хорошие отметки.
- Клянусь! Уважать учителей, доброжелательно относится к моим одноклассникам, помогать товарищам в трудную минуту.
- Клянусь! Регулярно дежурить в классе, бережно относится к мебели и учебным принадлежностям!
- Клянусь! Быть вежливым, правдивым, ответственным!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Мы выпустим голубя на волю, в небо и покажем этим, как дорог нам мир
5. Подведение итогов классного часа:
Давайте постараемся все вместе сделать всё возможное, чтобы в нашем коллективе было больше успехов и радостей, чем огорчений. Мы должны заботиться о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение. Жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей. От нашей дружбы многое зависит. Даже, в какой-то степени, и мир на нашей планете.
КЛЯТВА
- Клянусь! Хорошо учиться, регулярно выполнять домашние задания, стремиться получать только хорошие отметки.
- Клянусь! Уважать учителей, доброжелательно относится к моим одноклассникам, помогать товарищам в трудную минуту.
- Клянусь! Регулярно дежурить в классе, бережно относится к мебели и учебным принадлежностям!
- Клянусь! Быть вежливым, правдивым, ответственным!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!