Урок Мужества для обучающихся по теме: «День Победы.»
Цель занятия: сформировать у обучающихся первоначальные представления о подвиге и героизме, которые проявляли люди во время Великой Отечественной войны, воспитывать уважительное отношение к таким ценностям, как долг и служение Отечеству, патриотизм; способствовать сохранению исторической памяти и связи поколений.
Формирующиеся ценности: патриотизм, долг и служение Отечеству, историческая память и преемственность поколений
Планируемые результаты
Личностные:
уважение к подвигам Героев Отечества, развитие нравственного сознания, чувств и поведения на основе сознательного присвоения общечеловеческих нравственных ценностей.
Метапредметные:
умение рассуждать, выражать собственную точку зрения и аргументированно ее отстаивать, формулировать выводы.
Продолжительность занятия: 30 минут.
Рекомендуемая форма занятия: эвристическая беседа.
Занятие предполагает также использование различных средств воспитания: видеофрагментов, анализ текстовой информации.
СЦЕНАРИЙ ЗАНЯТИЯ
1 слайд.
Учитель: Здравствуйте, ребята. Мы сегодня проводим мероприятие, посвященное празднику, который с особым чувством отмечается в нашей стране. Это праздник Великой Победы!
2 слайд. 22 июня
Учитель: 22 июня 1941 года Фашистская Германия, нарушив пакт о ненападении, вторглась на территорию Советского Союза. Началась Великая Отечественная война.
Учитель: 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно и безобъявления войны обрушила на нашу страну страшный удар. Это были 190 дивизий численностью 5,5 миллионов человек прекрасно обученных, дисциплинированных немецких солдат. Они уже захватили Европу. –
5 тысяч самолетов, свыше 3 тысяч танков– всю эту мощь обрушили на наших прадедушек и прабабушек.
3 слайд.
(Исполняется песня Б.Окуджавы " О, война, что ты сделала, подлая?")
Учитель: Четыре долгих года, 1418 дней, 34 000 часов шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. Общие потери составили около 27 млн. человек. Из них около 10 млн. - солдаты, остальные - старики, женщины, дети. Гитлер заявил на весь мир: "Нам недостаточно разгромить русскую армию и захватить Ленинград, Москву и Кавказ. Мы должны стереть с лица земли эту страну и уничтожить ее народ." В первую очередь подлежали уничтожению самые крупные города: Москва, Ленинград, Сталинград. Вопрос, как быть с нашим народом, тоже был заранее решен с немецкой практичностью. По плану «Ост» было определено: сколько людей уничтожить, скольким сохранить жизнь, превратив в рабов Рейха. Продумано было все, чтобы "недочеловеки" больше никогда не поднялись с колен.
4 слайд. Брестская крепость
Учитель: Безмерен подвиг тех, кому пришлось принять первый удар врага. На стене Брестской крепости простой солдат написал кровью; " Я умираю, но не сдаюсь! Прощай Родина!" Да, они стояли насмерть. Сопротивление одиночных советских военнослужащих в казематах крепости продолжалось вплоть до августа 1941 года, перед посещением крепости А. Гитлером и Б. Муссолини.
Весь советский народ стал на защиту Отечества. Особенно трудными стали первые два года войны.
5 слайд. Блокада Ленинграда
Учитель: 8 сентября 1941 года началась 900-дневная Блокада Ленинграда. Более 300 фашистских дивизий наступали на Ленинград. Гитлер неоднократно повторял, что блокированный Ленинград "выжрет сам себя" и "как спелый плод, упадет нам в руки." Но не оправдались прогнозы фюрера. Ленинградцы испытывали голод, холод, но трудились и жили с надеждой в будущую Победу наших войск. И город выстоял, всем врагам назло!
6 слайд. Московская битва.
Учитель: 30 сентября 1941 года. Операция «Тайфун». Фашистская армия рвется к Москве. Битва под Москвой, длившаяся свыше 6 месяцев, стала первым шагом к Победе. В те дни, кода враг рвался к Москве, весь мир узнал имена панфиловцев, о подвиге подольских курсантов, имена летчиков Виктора Талалихина, политрука Василия Клочкова и генерала И.В. Панфилова, которого солдаты ласково называли «батей»... 28 солдат из дивизии генерал-майора Панфилова залегли у станции Дубосеково (восточнее Волоколамска). На них шло 50 немецких танков. Этот рубеж стал линией смерти... Наши войска не дрогнули. Отступили враги. 18 машин сгорело на месте.
Советское контрнаступление 5-6 декабря 1941 года не оставило врагу никаких надежд на осуществление плана молниеносной войны. Немцы получили сокрушительный удар и повернули вспять от столицы.
7 слайд. Сталинградская битва.
Учитель: В битве под Сталинградом летом 1942 года столкнулись главные силы гитлеровского вермахта и Красной Армии. Немцы, желая взять реванш после битвы под Москвой, развернули наступление на юге, пытаясь прорваться к нефтяным районам Кавказа, к плодородные земли Дона, Кубани, к Сталинграду. Битва на Волге длилась 200 дней и ночей. 23 августа немцы на 80 % разрушили на город. Визг бомб, пожар, гул самолетов. Это был ад. Но , для немецких войск преградой стал каждый дом, каждая улица превратилась в неприступную крепость. Солдаты и жители брали в руки оружие и враг будет повержен. Итогом Сталинградской битвы явилось окружение фашистских войск в междуречье Волги и Дона.
8 слайд. Курская битва.
Еще одной яркой страницей в летописи Великой Отечественной войны стала Курская битва, окончательно переломившая ход военных событий в пользу советских войск. Она началась 5 июля 1943 года и продолжалась 50 дней. Наши войска обрушили на врага мощный артиллерийский шквал. С воздуха бомбовые удары наносила наша авиация. На поле боя горели подбитые танки. Небо заволокли облака дыма и пыли, солнце померкло . Орудийный грохот был таким сильным, что люди теряли слух, пороховой дым слепил глаза. Враг был не только остановлен, его погнали от Орла, Белгорода, Курска.
9 слайд Клип «На поле танки грохотали»
10-13 слайды Наш край в годы войны
Учитель: Великий подвиг в годы войны совершили труженики тыла. В годы Великой Отечественной войны на фронт из Саратовской области ушли около 680 тыс. человек, почти половина — более 300 тыс. человек — не вернулись домой. 292 уроженца Саратовской области за время войны были удостоены звания Героя Советского Союза. За мужество и героизм, проявленные в боях, 47 тыс. солдат, сержантов и офицеров-саратовцев были награждены орденами и медалями.
В период Великой Отечественной войны на территории Саратовской области было более 560 промышленных предприятий. На базе заводов Саратова и области в 1941 году было размещено более 100 крупных эвакуированных предприятий.
Вместе с эвакуированными предприятиями, университетами, театрами через территорию области проследовало более 1 млн человек эвакуированных и беженцев, почти треть из них осталась в Саратовской области. Сюда же прибыли около 60 школ-интернатов и детских домов.
За время войны Саратовская область сдала 2,6 млн тонн зерна, 128 тыс. тонн мяса, 48 тыс. тонн подсолнечника. Было передано Сталинградскому и другим фронтам 1335 боевых самолета, построенных на средства жителей области. Только на сооружении оборонительных рубежей были задействованы более 100 тыс. человек.
14-15 слайды.
Учитель: 1418 дней и ночей продолжалась Великая Отечественная война. Почти 26 миллионов жизней советских людей унесла она. Потоками крови и слез была омыта за эти нескончаемо долгие четыре года наша многострадальная Родина. Победа пришла к нам 9 Мая 1945 года. Свершилось! Она перед нами, живая, в гимнастерке, полинявшей от солнца и дождей, седая от пыли походов, с ленточкой ранений на груди, самая прекрасная и самая любимая наша Победа! Отгремели последние залпы, и после долгих лет мы обрели великий дар – тишину. Теперь можно спокойно растить детей, работать и не бояться разрывов и гула самолетов. Распускаются цветы, поют птицы, поднимается колос в поле, и их не потопчут фашистские сапоги и не растопчут гусеницы танков. И сегодня, 9 мая , в это утро Победы мы с гордостью повторяем: Спасибо деду за Победу!
16 слайд.
Праздник Победы — это праздник весны,
День пораженья жестокой войны,
День пораженья насилья и зла,
День воскрешенья любви и добра.
Воспоминаний о тех, кто себе
Целью поставил, чтоб впредь этот день
Символом стал всех стараний людей
В мире и счастье растить малышей.
Автор: Т. Маршалова
17 слайд.
Учитель: Мы должны стремиться во что бы то ни стало не дать забыть новым поколениям, кто и какой ценой выиграл самую страшную войну прошлого века, чьими наследниками мы остаемся, кем должны гордиться, о ком помнить. Сохранение в каждой российской семье памяти о солдатах Великой Отечественной войны стало главной целью «Бессмертного полка».
Учитель: Как вы думаете, Бессмертный полк - это память только военных?
Ответы ребят.
Учитель: Конечно, Бессмертный полк - это память не только о тех, кто носил военную форму армии и воевал. Это память тех, кто помогал и делал все для нашей Победы: подпольщики и партизаны, труженики тыла, дети войны и узники нацизма, блокадники, - каждый достоин памяти, имя каждого очень важно. Их вклад в Победу неоценим!
Учитель: Так появился еще один символ очень личный, пронзительный образ взмывающего к небу журавля. Символ тех, кто вынес войну, символ, соединяющий души ушедших и память потомков. А в качестве сюжета взяли известную песню «Журавли» Расула Гамзатова, посвященную солдатам, павшим во время войны.
Учитель: Предлагаю послушать ее фрагмент.
18 слайд.
(Исполняется песня "Журавли." Слова Р.Гамзатова, музыка Я.Френкеля.)
19 слайд.
Учитель: Еще Аристотель сказал, когда забывают войну, начинается новая, память - главный враг войны». Сегодня российская армия с честью выполняет свою миссию в ходе Специальной военной операции. Наша армия, прежде всего, защищает наше общее право мирно жить согласно историческим традициям добрососедства, согласно вековым устоям, духовным и нравственным идеалам, наше право самостоятельно определять свое будущее и путь развития.
Учитель: Долг каждого из нас - знать свою историю, историю своей семьи и нашей страны! Важно бережно хранить память, память о тех, кого уже нет рядом с нами. Пока жива память о человеке, его имя будет жить вечно, не зная смерти. Мы помним своих ветеранов, своих близких, поэтому для нас они бессмертны.
211
168 728 
