Когда – то, очень давно, жизнь людей зависела от капризов окружающей природы. Наши далекие предки преклонялись перед ее силами.
Но постепенно многое изменилось. У людей появились поля, фермы, заводы, были созданы разнообразные машины, построены дома. И людям стало казаться, что они уже сильнее ее. Более того, человек вооруженный техникой, вообразил себя всемогущим, решил, что ему на планете все подвластно…
Но пришло время, и люди начали понимать, что это не так. Покорение природы привело к загрязнению воздуха и воды, разрушению почв, гибели лесов, исчезновению многих видов растений и животных. Стало ясно, что человек не господствует над ней, а попросту губит. Погубив природу, он погибнет сам.
Воспитание у школьников любви к природе и чувства ответственности за ее состояние – одна из первостепенных задач, стоящих перед современной школой. Учить молодежь любить природу, беречь и защищать ее должны сегодня не только биологи, но и учителя других предметов, в том числе и преподаватели иностранных языков.
В школьных учебниках по немецкому языку содержатся многочисленные материалы о природе нашей страны и других стран, о жизни животных и растений, о проблемах, связанных с загрязнением окружающей среды.
Данный урок рассчитан на семиклассников и должен заставить их задуматься об охране окружающей среды, о бережном использовании ее богатств.