Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок па гісторыі Беларусі "Беларусь у перыяд Айчыннай вайны 1812 г. ". 8 клас

Категория: История

20.03.2019 20:08

Вучэбная праграма Міністэрста адукацыі РБ 2018 г. па вучэбным прадмеце « Гісторыя Беларусі» для VІІІ клаcа ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання і выхавання

Просмотр содержимого документа
«Урок па гісторыі Беларусі "Беларусь у перыяд Айчыннай вайны 1812 г. ". 8 клас»

Урок: Гісторыя Беларусі

Дата:

Kлас:

Tэма: Беларусь у перыяд Айчыннай вайны 1812 г.

Мэта ўрока: Мяркуецца, што вучні вучні будуць ведаць: - паняцці: аўтаномія, «план Агінскага»;

- асноўныя падзеі вайны 1812 г. на беларускіх землях: пераправа арміі Напалеона праз Нёман; пераправа французскай арміі праз Бярэзіну, бітва каля в. Студзёнка;

Вучні павінны ўмець: характарызаваць «план Агінскага»;

- тлумачыць прычыны і вынікі вайны 1812 г.;

- вызначыць і характарызаваць адносіны розных груп насельніцтва Беларусі да вайны 1812 г.

Ход урока (метады і заданні):

1.Арганізацыйны момант.

2.Актуалізацыя ведаў:Матэрыял тэмы “Становішча беларускіх зямель у складзе Расійскай імперыі у канцы XVIII — пачатку XIХ ст.”

План тэмы

Дзейнасць настаўніка

Дзейнасць вучняў

1. Сітуацыя ў Беларусі

напярэдадні вайны.

«План Агінскага».

Арганізацыя работы з вучэбным тэкстам

Работа з вучэбным тэкстам: параўнаць адносіны розных пластоў насельніцтва

беларускіх губерняў да ваюючых бакоў у перыяд баявых дзеянняў Айчыннай вайны

1812 г.

Работа з картай: апісваць ход ваенных дзеянняў і паказваць месцы найбольш значных бітваў; вызначаць на карце: а) месцы размяшчэння расійскіх армій; б) іх плануемую абарончую лінію; в) населеныя пункты, каля якіх вызначаліся ўдзельнікі баявых дзеянняў.

2. Баявыя дзеянні летам

1812 г.

Арганізацыя работы

з вучэбным тэкстам

Работа з ілюстрацыяй «Адступленне

Французаў праз Вільню ў 1812 г.»:

Ахарактарызаваць стан напалеонаўскіх

войскаў

3. Палітыка французскіх

улад і ўзаемаадносіны

з мясцовым

насельніцтвам

Арганізацыя работы

з вучэбным тэкстам, з картай

Запаўненне параўнальнай табліцы «Адносіны да напалеонаўскіх войскаў з боку

розных пластоў насельніцтва Беларусі»

4. Становішча насельніцтва Беларусі ў час вайны.

5. Выгнанне напалеонаўскай арміі.

Арганізацыя работы

з вучэбным тэкстам, з картай

Работа з картай: апісваць ход ваенных дзеянняў і паказваць месцы найбольш значных бітваў;

6. Вынікі вайны для

Беларусі

Арганізацыя работы

з вучэбным тэкстам

Работа з вучэбным тэкстам

Дамашняе заданне: § 2—3. Скласці ўяўнае інтэрв’ю з аўтарам праекта аднаўлення ВКЛ і паланэза «Развітанне з Радзімай» Міхалам Клеафасам Агінскім

Матэрыялы і дыдактычныя дапаможнікі:

1. Гісторыя Беларусі : канец XVIII — пачатак XX ст. : вучэб. дапам. для 8 кл. устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання / С. В. Паноў [і інш.] ; пад рэд. У. А. Сосны. — Мінск : Выд. цэнтр БДУ, 2018

2. Карта “Вайна 1812 г.”

3. Атлас. Гісторыя Беларусі : канец XVIII — пачатак XX ст. 9 клас / А. Г. Каханоўскі, А. М. Лукашэвіч.

— Мінск : Белкартаграфія, 2016.