СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок по географии "Поволжье"

Категория: География

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Урок по географии "Поволжье"»

География. 9 класс


Тема.Поволжье.


Цели урока:

- показать роль Волги в развитии экономики региона;

- изучить влияние природных условий и ресурсов на развитие и размещение экономики Поволжья;

- раскрыть особенности Поволжского социально-экономического района.


Планируемые результаты:

знать:

– какие субъекты РФ входят в состав региона;

– природные условия и ресурсы Поволжья;

– особенности географического положения региона.

уметь:

– оценивать влияние природных условий на жизнь и быт населения Поволжья;

– оценивать ЭГП Поволжья;

– развивать умение обучающихся работать со схемами и картами атласа и учебника.


Оборудование:

- карты атласа «Поволжье. Физическая карта» и «Поволжье. Экономическая карта»;

- слайды и видеофильм оПоволжском районе;

- карты и таблицы Приложения учебника.

Тип урока: комбинированный.

Методы и формы обучения: рассказ, беседа, работа с картой.

Ход урока:

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

Фронтальный опрос

III. Изучение нового материала.

1.Что мы знаем о Поволжье.

Вступительное слово учителя.

Давайте выясним, что нам известно на настоящее время о регионе.

Демонстрация видео о Мамаевом кургане в городе Сталинграде, о заводе ВАЗ в городе Тольятти, об историко-архитектурном комплексе Казанского Кремля.

Теперь вы вспомнили о том, чем знаменит этот регион.

Работа с физическими картами.

Рассмотрев карты, главное что выделяют – это главная артерия, стержень – река Волга.


2.Оцените ЭГП Поволжья.

(Регион находится между Центральной Россией и Уралом.Регион вытянут с севера на юг более чем на тысячу километров. Природа и рельеф разнообразны. На юге Волга впадает в крупнейшее озеро – Каспийское море. Волга и Кама с притоками – основа водных и гидроэнергетических ресурсов Поволжья.)

А какие субъекты России входят в состав Поволжья?

(2 республики – Татарстан и Калмыкия, 6 областей:Ульяновская, Самарская, Пензенская, Саратовская, Волгоградская, Астраханская).Пензенская область – единственная из всех, кто не выходит к берегам Волги.

Оцените ЭГП Поволжья.

(1.Волга является главной осью Поволжья.

2.Река является связующим звеном с районами Европейской части. Субъекты словно «нанизаны» на Волгу как бусины на нить.

3.Район вытянут с севера на юг, а значит климатические условия севера и юга различны.

4.Поволжье расположено между двумя индустриальными центрами России – Центральной Россией и Уралом.

5.Транспортное положение благоприятно: судоходная река; проходят транзитные железные, автодороги, нефте- и газопроводы; через Волго-Донской канал имеется выход к Азовскому морю.)

Вывод: Поволжье имеет выгодное ЭГП.

Работа с контурными картами.

Нанесите на контурную карту административные единицы Поволжского района и крупные промышленные центры.

3.Оцените природные условия и ресурсы Поволжья.

(1.Рельеф – равнинный, благоприятен для сельскохозяйственной деятельности.

2.Климат –умеренно-континентальный, на юге – континентальный; тёплое, на юге – жаркое лето; увлажнение на севере достаточное, на юге – недостаточное, возможны засухи – причины неурожаев.

3.Природные зоны – широтная зональность ярко выражена; район вытянут с севера на юг более чем на тысячу километров (с севера на юг):

- смешанные леса – Татарстан;

- лесостепи – Ульяновская и Самарская области;

- степи – Саратовская и Волгоградская области;

- полупустыни – Астраханская область.

4.В геологическом отношении Поволжье – это осадочный чехол древней Русской платформы.)

Рассмотрите карты в атласе или в учебнике и определите, какими ресурсами богат регион Поволжья.

(1.Минеральные ресурсы:

- добыча нефти и газа – Татария, Самарская и Астраханская области;

- поваренная соль озёр Эльтон и Баскунчак;

- строительные материалы.

2.Агроклиматические и земельные ресурсы.

3.Водные ресурсы водохранилищ реки Волги.

4.Рыбные ресурсы – это, прежде всего осетровые (90% мировых запасов) Каспийского моря.)

Занесите данные в таблицу:

Природный ресурс

Отрасль специализации

Промышленные центры

1.Нефть, газ

Топливная, нефтепереработка


2.Поваренная соль

Пищевая


3.Рыбные

Рыбная (пищевая)


4.Агроклиматические, земельные

АПК (сельское хозяйство, пищевая)



А колонку «Промышленные центры» вы заполните на следующем уроке «Поволжье: хозяйство и проблемы».

Вывод: Природные условия и природные ресурсы разнообразны, что позволяет развивать в Поволжье:

  1. АПК (сельское хозяйство, пищевая);

  2. Химическую промышленность;

  3. Нефтепереработку (нефтяную и газовую).

IV. Закрепление изученного материала.

Фронтальный опрос:

- Назовите субъекты РФ, входящие в состав Поволжья.

- Назовите основные черты ЭГП Поволжья.

- Оцените природные условия Поволжья для жизни людей и развития экономики района.

- Природные ресурсы Поволжья отличают следующие черты (дополнить): (преобладание нерудных полезных ископаемых, среди которых нефть (истощение запасов) и природный газ, соль).


V.Домашнее задание.

1.Изучить §32 учебника на стр. 132-135.

2.Ответить на вопросы и выполнить задания в конце параграфа на стр.133.



4



Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!