Урок по теме « Личные местоимения» 6 класс

Урок по теме « Личные местоимения» 6 класс МАОУ ГИМНАЗИЯ № 4 Учитель: Буяло Ю.Ю.

Определите по картинкам тему урока

Спишите, расставляя знаки препинания. Найдите местоимения.

• Пьеро вскочил размахивая руками.
• Веди меня к ней…Если ты поможешь отыскать Мальвину я тебе открою тайну золотого ключика.
• Как радостно вскричал Буратино. Ты знаешь тайну золотого ключика .

• На кого указывают личные

местоимения?

• Зачем используются в речи?

Личные местоимения

• Личные местоимения 1лица-

• Я, МЫ указывают на говорящего.

• Личные местоимения 2 лица-

• ТЫ,ВЫ указывают на собеседников.

• Личные местоимения 3 лица-

• ОН,ОНА ,ОНИ

• указывают на лиц,не участвующих в разговоре, а также на любой предмет.

Какая главная мысль текста? Объясните знаки препинания. Подчеркните местоимения.

ОТЕЦ И СЫНОВЬЯ .

Отец приказал сыновьям ,чтобы жили в согласии; они не слушались. Вот он велел принесть веник и говорит : «Сломайте!»

Сколько они не бились, не могли сломать. Тогда отец разрезал веник и велел ломать по одному пруту. Они легко переломали прутья поодиночке. Отец говорит «Так и вы если в согласии жить будете, никто вас не одолеет, а если будете ссориться, да все врозь -вас всякий легко погубит» .( Л.Н.Толстой)

Словарная работа

• Принесть- устаревшая форма глагола . В современном языке- принести.
• Одолеть - образовано с помощью приставки о- от долеть-производного от доля- первоначально одолеть- « получить свою долю».

• Сделайте морфологический разбор глаголов принести и одолеть

Сопоставьте предложения:

• Они не слушались.- Сыновья не слушались.
• Он велел принести веник.- Отец велел принести веник.

• Какая форма у местоимений?
• Какая синтаксическая роль?

Личные местоимения

• Значение числа и падежа.
• Значение лица.
• Синтаксическая роль как у существительного.
• В 3лице изменяются по родам.

Личные местоимения

• Выпишите все личные местоимения, определите их лицо, число, падеж, род (если возможно):

• Я к розам хочу, в тот единственный сад,
• Где лучшая в мире стоит из оград,
• Где статуи помнят меня молодой,
• А я их под невскою помню водой.
• В пушистой тиши между царственных лип
• Мне мачт корабельных мерещится скрип…

Личные местоимения

• Запишите личные местоимения следующих формах:

• 1 лицо, ед.ч., И.п.
• 3 лицо, ед.ч., ж.р., И.п.
• 2 лицо, мн.ч., П.п.
• 1 лицо, мн.ч., В.п.
• 3 лицо, мн.ч., Д.п.
• 2 лицо, мн.ч., И.п.

• Правильно образуйте формы местоимений 3 лица:

• К (он), о (она), горжусь (они), надеюсь на (она) , нарисую (он), разговариваю с (они),
• от (он), напротив (она), благодаря (они), навстречу (он).

Личные местоимения

• 1. Запишите личные местоимения следующих форм:

• 1 лицо, мн.ч., Т.п.
• 2 лицо, ед.ч., Д.п.
• 3 лицо, мн.ч., Р.п.
• 2 лицо, ед.ч., Р.п.
• 1 лицо, ед.ч., Т.п.
• 3 лицо, ед.ч.,м.р., П.п.

• 2. Правильно образуйте формы местоимений 3 лица:

• От (она), над (они), вокруг (она), позвонил (он) , поздравляю (он), разговариваю с (они), посмотрел на (они), благодаря (она), обрадовал (он), говорил при (они).

Личные местоимения

• Запишите личные местоимения следующих формах:

• 1 лицо, ед.ч., И.п.
• 3 лицо, ед.ч., ж.р., И.п.
• 2 лицо, мн.ч., П.п.
• 1 лицо, мн.ч., В.п.
• 3 лицо, мн.ч., Д.п.
• 2 лицо, мн.ч., И.п.

• Правильно образуйте формы местоимений 3 лица:

• К (он), о (она), горжусь (они), надеюсь на (она) , нарисую (он), разговариваю с (они),
• от (он), напротив (она), благодаря (они), навстречу (он).

Обращения и личные местоимения

• Допишите фразы:
• Я узнал на уроке….
• Мне было интересно на уроке…
• Личные местоимения помогают нам…
• Они имеют форму….
• А вы не путаете местоимения и….
• Наше домашнее задание…