Урок по теме "Древние люди их стоянки на территории современной России" (6 класс)

Дата _____________________________ 6 класс, история России

Тема: Заселение территории нашей страны человеком

Цели и задачи:

- познакомить с процессом появления первых людей на территории современной России, древнейшими стоянками, зарождением родового строя.

-определить степень влияния природно-климатических условий на образ жизни народов

Планируемые результаты:

Предметные: применять понятийный аппарат исторического знания для раскрытия причин появления первых стоянок на территории современной России, описывать условия существования,основные занятия, образ жизни людей в древности;

Метапредметные:  

Коммуникативные: Осуществлять взаимный контроль и оказывать необходимую взаимопомощь на основе сотрудничества.

Познавательные:

Понимать и объяснять понятие «история»; выделять основные исторические периоды.

Регулятивные: Осуществлять контроль и оценку своей деятельности на уроке в ходе рефлексии.

Личностные: формировать и развивать познавательный интерес к изучению истории России, уважительное отношение к историческому наследию.

Понятийный аппарат-палеолит, мезолит, неолит, стоянки, родовая община.

Ход урока:

Объяснение нового материала:

Когда и на какой территории появились первые люди? Как они расселялись на другие территории?

Древнейшие люди начали заселять территорию нашей страны с незапамятных времен:

1) Северный Кавказ – 700 тыс. лет назад (там теплый, мягкий климат, богатый растительный и животный мир);

2) Центральный Дагестан, Таманский полуостров – 500 тыс. – 1 млн. лет назад.

Как вы думаете, чем занимались древние люди? Как назывался тип хозяйства?

ПАЛЕОЛИТ:

Древнейшие стоянки человека на территории современной России (каменный век) – демонстрация по настенной карте, фиксирование в контурной карте

1) деревня Костёнки под Воронежем (35-35 тыс. лет назад): орудия труда, многочисленные украшения, произведения древнейшего искусства, скульптурные изображения животных, «палеолитические венеры» - небольшие фигурки женщин, изготовленные из камня или кости.

2) Сунгирь под Владимиром (25 тыс. лет) – охотились на мамонтов, северных оленей, бизонов, лошадей, поверхность одеяний украшали мельчайшими бусинками из кости мамонта, из этого же материала изготавливали браслеты. В погребениях обнаружены и копья с наконечниками из кости мамонта.

3) Капова пещера на Южном Урале (Башкирия) – обнаружены десятки рисунков, изображающих мамонтов, носорогов, лошадей, кроме этого обнаружены рисунки таинственных треугольников, лестниц, косых линий.

4) Денисова пещера на Алтае (50 тыс лет назад) – денисовцы жили в одно время с неандертальцами, контактировали друг с другом, при этом денисовцы находились на более высокой стадии развития.

Ледниковый период

80 тыс лет назад наступает ледниковый период, он охватил северные территории Европы, Азии, северной Америки. Вымерли теплолюбивые растения и животные. на смену пришли мамонты, носороги, северные олени.

Человек с большим трудом приспособился к новым условиям жизни.

• Основное занятие – охота. Была распространена загонная охота.

стр. 13. рисунок «Охота на мамонта» - составить рассказ о том, как охотились на мамонта древние люди.

• Спасаясь от холода, люди стали использовать огонь, научились его добывать. Приготовленная на огне пища лучше усваивалась, содержала важные для организма человека вещества.

• Совершенствовалась техника обработки камня, а орудия труда стали более разнообразными: сколотые по всей длине камни имели форму ножей, пил, тёсел, шильев

• Формировалось разделение труда между мужчиной и женщиной (охота – мужское занятие, собирательство и ведение домашнего хозяйства – женское).

Первобытнообщинный строй

1. Родовая община – коллектив кровных родственников, имущество общины общее достояние, все члены имею равные права, вопросы решались сообща.

1. Племя (соседская община) – союз нескольких живущих по соседству родовых общин.

МЕЗОЛИТ

Примерно 12-14 тыс. лет назад закончился ледниковый период и установился климат, близкий к современному, наступил период мезолита.

• вымирание крупных животных;

• следовательно, большее внимание уделялось собирательству и рыболовству.

• изменился характер охоты: не загоняли в ловушки, а устраивали засады, незаметно подкрадываясь к добыче.

• микролиты – составные орудия труда.

• изобретены средства передвижения – лодки, лыжи, сани.

Люди дошли до берегов Балтийского моря, а затем и до Северно-Ледовитого океана.

Таким образом, древние люди, пришедшие на современную территорию нашей страны, прошли в своем развитии такой же путь, как и жители остальных территорий.

Закрепление:

Покажите на карте древнейшие стоянки человека на территории современной России.

Домашнее задание:

Параграф 1. стр. 14 задание 1.