СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок-презентация

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Задачи из сборника «30 задач, ЕГЭ-2019» и других источников, а также специально составленные задачи

Просмотр содержимого документа
«Урок-презентация»

Дюжина задач на параметры Задачи из сборника «30 задач, ЕГЭ-2019» и других источников, а также специально составленные задачи

Дюжина задач на параметры

Задачи из сборника «30 задач, ЕГЭ-2019» и других источников, а также специально составленные задачи

1 2 ax (1) выполняется при любом значении a . Обозначим b = 2 a . Перепишем неравенство (1) в виде: 1 + bx (2) Строим в одной системе координат графики функций: 1) y = и 2) y = 1 + bx. " width="640"

Сборник «30 задач, ЕГЭ-2019». Вариант 12

1. Найдите все значения a , при каждом из которых наименьшее значение функции y = 2 ax + больше 1.

 

Решение. Переформулируем задачу. Найдём все значения a , при каждом из которых неравенство

1 2 ax (1)

выполняется при любом значении a . Обозначим b = 2 a .

Перепишем неравенство (1) в виде:

1 + bx (2)

Строим в одной системе координат графики функций:

1) y = и 2) y = 1 + bx.

Графический способ  1. Найдите все значения a , при каждом из которых наименьшее  значение функции y = 2 ax + больше 1.   … Неравенство (2) выполняется при любых  значениях x при тех значениях b , при которых  все точки графика функции 1) находятся выше  соответствующих точек прямой 2).  Верхняя граница значений b соответствует  прямой y = 1 + bx , проходящей через точки  (0; 1) и (3; 0), т. е. b = . При больших  значениях b прямая пересекает более чем  в одной точке.

Графический способ

1. Найдите все значения a , при каждом из которых наименьшее значение функции y = 2 ax + больше 1.

 

… Неравенство (2) выполняется при любых значениях x при тех значениях b , при которых все точки графика функции 1) находятся выше соответствующих точек прямой 2).

Верхняя граница значений b соответствует прямой y = 1 + bx , проходящей через точки (0; 1) и (3; 0), т. е. b = . При больших значениях b прямая пересекает более чем в одной точке.

Графический способ  1. Найдите все значения a , при каждом из которых наименьшее  значение функции y = 2 ax + больше 1.   … Нижнюю границу значений b найдём из  условия, что прямая y = 1 + bx и парабола  y = пересекаются в одной точке.  Уравнение  = 1 + bx имеет единственный корень при b = 8  2  и b = 8  2  .  Первое из этих значений соответствует  изображённому на рисунке случаю.

Графический способ

1. Найдите все значения a , при каждом из которых наименьшее значение функции y = 2 ax + больше 1.

 

… Нижнюю границу значений b найдём из условия, что прямая y = 1 + bx и парабола y = пересекаются в одной точке. Уравнение

= 1 + bx

имеет единственный корень при

b = 8 2 и b = 8 2 .

Первое из этих значений соответствует изображённому на рисунке случаю.

Графический способ  1. Найдите все значения a , при каждом из которых наименьшее  значение функции y = 2 ax + больше 1.   … Итак, графики функции 1) и прямой 2) имеют единственную общую точку при b = и при  b = 8  2  , не имеют общих точек, т. е.  график функции 1) находится выше прямой 2)  и неравенство (2) выполняется для любого  значения x при 8  2    2 a  a

Графический способ

1. Найдите все значения a , при каждом из которых наименьшее значение функции y = 2 ax + больше 1.

 

… Итак, графики функции 1) и прямой 2) имеют

единственную общую точку при b = и при b = 8 2 , не имеют общих точек, т. е. график функции 1) находится выше прямой 2) и неравенство (2) выполняется для любого значения x при 8 2 2 a

a

Досрочный экзамен. Резерв. 10.04.2019 2. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение  3sin  x – cos  x = a    (1)   имеет ровно 1 корень на отрезке .  Решение. Разделим уравнение (1) на :  sin  x – cos  x = .  (2) В первой четверти существует число t , такое,  что sin  t = , cos  t = .

Досрочный экзамен. Резерв. 10.04.2019

2. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение 3sin  x – cos  x = a (1)

 

имеет ровно 1 корень на отрезке .

Решение. Разделим уравнение (1) на :

sin  x – cos  x = . (2)

В первой четверти существует число t , такое, что sin  t = , cos  t = .

Вспомогательный угол 2. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение  3sin  x – cos  x = a    (1)   имеет ровно 1 корень на отрезке .  Решение. Разделим уравнение (1) на :  sin  x – cos  x = .  (2) В первой четверти существует число t , такое,  что sin  t = , cos  t = . Тогда tg t = и из  x ≤ следует, что – t  x – t ≤ – t .

Вспомогательный угол

2. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение 3sin  x – cos  x = a (1)

 

имеет ровно 1 корень на отрезке .

Решение. Разделим уравнение (1) на :

sin  x – cos  x = . (2)

В первой четверти существует число t , такое, что sin  t = , cos  t = . Тогда tg t = и из

x ≤ следует, что – t xt ≤ – t .

Вспомогательный угол 2. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение  3sin  x – cos  x = a    (1)   имеет ровно 1 корень на отрезке . … Причём t  , а 0 t  Перепишем уравнение (2) в виде :  sin ( x – t ) = .    (3)  Уравнение (3) имеет ровно 1 корень на  отрезке , если: = 1, т. е. a = .

Вспомогательный угол

2. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение 3sin  x – cos  x = a (1)

 

имеет ровно 1 корень на отрезке .

… Причём t , а 0 t

Перепишем уравнение (2) в виде :

sin ( xt ) = . (3)

Уравнение (3) имеет ровно 1 корень на отрезке , если: = 1, т. е. a = .

Вспомогательный угол 2. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение  3sin  x – cos  x = a    (1)   имеет ровно 1 корень на отрезке . … Или если  sin ( – t ) sin ( x – t ) t ),      Ответ. a = .

Вспомогательный угол

2. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение 3sin  x – cos  x = a (1)

 

имеет ровно 1 корень на отрезке .

… Или если

sin ( – t ) sin ( xt ) t ),

Ответ. a = .

0. " width="640"

Замена неизвестного

3. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение ­ 2 a + 3 = 0 (1)

 

имеет хотя бы 1 корень.

Решение. Заметим, что = ≥ 1, значит, t = ­ ≥ 0; 0.

0. Перепишем уравнение (1) в виде t 2 a + 3 = 0 (2) Задача свелась к отысканию всех значений a , таких, что уравнение (2) имеет хотя бы один неотрицательный корень. " width="640"

Замена неизвестного

3. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение ­ 2 a + 3 = 0 (1)

 

имеет хотя бы 1 корень.

Решение. Заметим, что = ≥ 1, значит, t = ­ ≥ 0; 0.

Перепишем уравнение (1) в виде

t 2 a + 3 = 0 (2)

Задача свелась к отысканию всех значений a , таких, что уравнение (2) имеет хотя бы один неотрицательный корень.

Замена неизвестного 3. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение  ­   2 a + 3 = 0   (1)   имеет хотя бы 1 корень. … Если 2 a + 3 = 0, т. е. если a = 1,5, то уравнение (2) имеет вид:  t = 0,    = 0.    (3)  Уравнение (3) имеет единственный корень  = 0. Значит,  a = 1,5 удовлетворяет условиям задачи (уравнение (1) имеет корень  = 1.

Замена неизвестного

3. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение ­ 2 a + 3 = 0 (1)

 

имеет хотя бы 1 корень.

… Если 2 a + 3 = 0, т. е. если a = 1,5, то уравнение (2) имеет вид:

t = 0,

= 0. (3)

Уравнение (3) имеет единственный корень = 0. Значит, a = 1,5 удовлетворяет условиям задачи (уравнение (1) имеет корень = 1.

0, т. е. если a Если 2 a + 3 a 1,5, то квадратичная функция f ( t ) = t 2 a + 3 в точке t = 0 принимает отрицательное значение, а так как коэффициент при положительный, то функция имеет два нуляи разных знаков. " width="640"

Замена неизвестного

3. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение ­ 2 a + 3 = 0 (1)

 

имеет хотя бы 1 корень.

… Если 2 a + 3 0, т. е. если a

Если 2 a + 3 a 1,5, то квадратичная функция

f ( t ) = t 2 a + 3 в точке t = 0 принимает отрицательное значение, а так как коэффициент при положительный, то функция имеет два нуляи разных знаков.

1,5 уравнение (2) имеет положительный корень, тогда и уравнение (1) имеет корень, т. е. все a 1,5 удовлетворяют условиям задачи. Объединив все найденные значения a , имеем: a ≥ 1,5. Ответ. a ≥ 1,5. " width="640"

Замена неизвестного

3. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение ­ 2 a + 3 = 0 (1)

 

имеет хотя бы 1 корень.

… Это означает, что при t 1,5 уравнение (2) имеет положительный корень, тогда и уравнение (1) имеет корень, т. е. все a 1,5 удовлетворяют условиям задачи.

Объединив все найденные значения a , имеем: a ≥ 1,5.

Ответ. a ≥ 1,5.

Графический способ 4. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение  ) + = 0   (1)   имеет единственный корень.  Решение. Перепишем уравнение в виде    )    (2)  Все значения функции y = неотрицательны. График парабола, ветви которой направлены вверх.  На промежутке функция  y = ) достигает наибольшего  значения sin 1 в точке x = 0.

Графический способ

4. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение ) + = 0 (1)

 

имеет единственный корень.

Решение. Перепишем уравнение в виде

) (2)

Все значения функции y = неотрицательны. График

парабола, ветви которой направлены вверх.

На промежутке функция y = ) достигает наибольшего значения sin 1 в точке x = 0.

0 уравнение (1) имеет единственный корень при условии, что ), т. е. при " width="640"

Графический способ

4. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение ) + = 0 (1)

 

имеет единственный корень.

… При a y = 2 a ) отрицательны на промежутке , её график не имеет общих точек с параболой.

При a = 0 уравнение (1) имеет единственный корень x = 0.

При a 0 уравнение (1) имеет единственный корень при условии, что ), т. е. при

Графический способ 4. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение  ) + = 0   (1)   имеет единственный корень. … Осталось убедиться, что при a = 0 и при a = 2 уравнение (1) не имеет других решений.  При a = 0 это очевидно, а при уравнение (1) можно записать в виде  ) ).  При x = 0 равенство верно, при x 0 нет, т. к.. правая часть уравнения отрицательна, а левая положительна.  Ответ.  a = 0, a = 2sin 1.

Графический способ

4. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение ) + = 0 (1)

 

имеет единственный корень.

… Осталось убедиться, что при a = 0 и при a = 2 уравнение (1) не имеет других решений.

При a = 0 это очевидно, а при уравнение (1) можно записать в виде

) ).

При x = 0 равенство верно, при x 0 нет, т. к.. правая часть уравнения отрицательна, а левая положительна.

Ответ. a = 0, a = 2sin 1.

Метод xOa  5. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение           (1) имеет единственный корень.  Решение. Уравнение (1) имеет единственный корень при таком значении a , при котором система имеет единственное решение x .

Метод xOa

5. Найдите все значения a , при каждом из которых уравнение

 

(1)

имеет единственный корень.

Решение. Уравнение (1) имеет единственный корень при таком значении a , при котором система

имеет единственное решение x .

Метод xOa … Уравнение системы          (2) имеет два корня при любом значении a, значит, нужно найти, при каких значениях a один корень уравнения удовлетворяет ограничениям: ,  ,  , а другой — нет.  Но это долгая история. Мы пойдём другим путём.  Рассмотрим уравнение (2) с двумя неизвестными. Будем изображать его решения ( x ; a ) точками ( x ; a ) в системе координат xOa  — отсюда и название метода.

Метод xOa

… Уравнение системы

 

(2)

имеет два корня при любом значении a, значит, нужно найти, при каких значениях a один корень уравнения удовлетворяет ограничениям: , , , а другой — нет.

Но это долгая история. Мы пойдём другим путём.

Рассмотрим уравнение (2) с двумя неизвестными. Будем изображать его решения ( x ; a ) точками ( x ; a ) в системе координат xOa — отсюда и название метода.

Метод xOa … Начнём с ограничения , которое запишем в виде           (3)  Левая часть неравенства (3) обращается в нуль для каждой пары чисел ( x ; a ), если x = 0 или a = . Все такие точки лежат на пунктирных прямых, координаты этих  точек не удовлетворяют неравенству (3).  Все точки ( x ; a ), координаты которых  удовлетворяют неравенству (3), лежат в  закрашенных областях. Надо найти все  значения a , при каждом из которых одно  решение ( x ; a ) уравнения (2) принадлежит  закрашенной области, другое нет.

Метод xOa

… Начнём с ограничения , которое запишем в виде

 

(3)

Левая часть неравенства (3) обращается в нуль для каждой пары чисел ( x ; a ), если x = 0 или a = . Все такие точки лежат на пунктирных прямых, координаты этих точек не удовлетворяют неравенству (3).

Все точки ( x ; a ), координаты которых удовлетворяют неравенству (3), лежат в закрашенных областях. Надо найти все значения a , при каждом из которых одно решение ( x ; a ) уравнения (2) принадлежит закрашенной области, другое нет.

Метод xOa … Так как , то перепишем уравнение (2) в виде          (4)  Построим график функции (4), применяя метод «сложения» графиков для функций  и.

Метод xOa

… Так как , то перепишем уравнение (2) в виде

 

(4)

Построим график функции (4), применяя метод «сложения» графиков для функций и.

Метод xOa … Так как , то перепишем уравнение (2) в виде          (4)  Построим график функции (4), применяя метод «сложения» графиков для функций  и.  Получим две «ветви» графика.

Метод xOa

… Так как , то перепишем уравнение (2) в виде

 

(4)

Построим график функции (4), применяя метод «сложения» графиков для функций и.

Получим две «ветви» графика.

Метод xOa … Так как , то перепишем уравнение (2) в виде          (4)  Построим график функции (4), применяя метод «сложения» графиков для функций  и.  Получим две «ветви» графика.  Нашим ограничениям удовлетворяют  лишь точки графика функции (4), лежащие  в закрашенной области. Уравнение (1)  имеет единственный корень лишь при ≥ 1.  Ответ. ≥ 1.

Метод xOa

… Так как , то перепишем уравнение (2) в виде

 

(4)

Построим график функции (4), применяя метод «сложения» графиков для функций и.

Получим две «ветви» графика.

Нашим ограничениям удовлетворяют лишь точки графика функции (4), лежащие в закрашенной области. Уравнение (1) имеет единственный корень лишь при ≥ 1.

Ответ. ≥ 1.

Метод областей  6. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет три решения.  Решение. Построим в системе координат  xOy фигуру F , заданную уравнением (1).  = 0, если   = 0, если

Метод областей

6. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет три решения.

Решение. Построим в системе координат xOy фигуру F , заданную уравнением (1).

= 0, если

= 0, если

Метод областей  6. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет три решения. … Прямые и разбивают  плоскость на 4 области.  В области I уравнение (1) имеет вид:  x  y + x + y = ,  x ( x 1) = ,  x = 0, x = 1, y любое число.

Метод областей

6. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет три решения.

… Прямые и разбивают плоскость на 4 области.

В области I уравнение (1) имеет вид:

x y + x + y = ,

x ( x 1) = ,

x = 0, x = 1, y любое число.

Метод областей  6. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет три решения. … В области II уравнение (1) имеет вид:  x  y + x + y = ,  y = .  Дальше можно рассмотреть области  III и IV…

Метод областей

6. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет три решения.

… В области II уравнение (1) имеет вид:

x y + x + y = ,

y = .

Дальше можно рассмотреть области III и IV…

Метод областей  6. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет три решения. … Заметим, что вместе с точкой ( x  y )  фигуре F  принадлежит и точка ( x  y ).

Метод областей

6. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет три решения.

… Заметим, что вместе с точкой ( x y ) фигуре F принадлежит и точка ( x y ).

Метод областей  6. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет три решения. … Заметим, что вместе с точкой ( x  y )  фигуре F  принадлежит и точка ( x  y ).  То есть фигура F  симметрична  относительно начала координат. Уравнение (2) задаёт прямую

Метод областей

6. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет три решения.

… Заметим, что вместе с точкой ( x y ) фигуре F принадлежит и точка ( x y ).

То есть фигура F симметрична относительно начала координат.

Уравнение (2) задаёт прямую

Метод областей  6. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет три решения. … При a = 0 прямая пересекает фигуру F  в трёх точках. Система имеет три  решения.  При a 0 прямая пересекает фигуру F  в двух точках. Система имеет два  решения.  Ответ.  a = 0.

Метод областей

6. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет три решения.

При a = 0 прямая пересекает

фигуру F в трёх точках. Система имеет три решения.

При a 0 прямая пересекает

фигуру F в двух точках. Система имеет два решения.

Ответ. a = 0.

Метод областей  7. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет более двух решений.  Решение. Построим в системе координат  xOy фигуру F , заданную уравнением (1). Модули обращаются в нуль при  и соответственно.

Метод областей

7. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет более двух решений.

Решение. Построим в системе координат xOy фигуру F , заданную уравнением (1).

Модули обращаются в нуль при

и соответственно.

Метод областей  7. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет более двух решений.  Решение. Построим в системе координат  xOy фигуру F , заданную уравнением (1). Модули обращаются в нуль при  и , соответственно.  Эти четыре прямые разбивают плоскость  на 9 областей.

Метод областей

7. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет более двух решений.

Решение. Построим в системе координат xOy фигуру F , заданную уравнением (1).

Модули обращаются в нуль при

и , соответственно.

Эти четыре прямые разбивают плоскость на 9 областей.

Метод областей  7. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет более двух решений. … В каждой из закрашенных областей оба  модуля раскроем со знаком «+», уравнение  (1) имеет вид:  ,  ()() = 0.

Метод областей

7. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет более двух решений.

… В каждой из закрашенных областей оба модуля раскроем со знаком «+», уравнение (1) имеет вид:

,

()() = 0.

Метод областей  7. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет более двух решений. … В каждой из закрашенных областей оба  модуля раскроем со знаком «+», уравнение  (1) имеет вид:  ,  ()() = 0.  Все решения этого уравнения изобразим  точками прямых и

Метод областей

7. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет более двух решений.

… В каждой из закрашенных областей оба модуля раскроем со знаком «+», уравнение (1) имеет вид:

,

()() = 0.

Все решения этого уравнения изобразим точками прямых и

Метод областей  7. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет более двух решений. … Внутри центральной области оба  модуля раскроем со знаком «», уравнение  (1) имеет вид:  ,  .

Метод областей

7. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет более двух решений.

… Внутри центральной области оба модуля раскроем со знаком «», уравнение (1) имеет вид:

,

.

Метод областей  7. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет более двух решений. … Внутри центральной области оба  модуля раскроем со знаком «», уравнение  (1) имеет вид:  ,  .  Все решения этого уравнения изобразим  точками прямой

Метод областей

7. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет более двух решений.

… Внутри центральной области оба модуля раскроем со знаком «», уравнение (1) имеет вид:

,

.

Все решения этого уравнения изобразим точками прямой

Метод областей  7. Найдите все значения a , при каждом из которых система    имеет более двух решений. … Теперь рассмотрим одну область (выделена  цветом). Первый модуль раскроем со знаком  «», второй со знаком «», уравнение (1)  имеет вид:  ,  .

Метод областей

7. Найдите все значения a , при каждом из которых система

 

имеет более двух решений.

… Теперь рассмотрим одну область (выделена цветом). Первый модуль раскроем со знаком «», второй со знаком «», уравнение (1) имеет вид:

,

.