Урок "Пришло время играть в куклы".

Цель: Изготовить своими руками маленький сувенир веснушку-подружку.

Обучающая:

- способствовать развитию, закреплению умений и навыков технологии           выполнения ручных стежков;

- практическая работа по изготовлению сувениров – кукол.

Воспитывающая:

- способствовать формированию и развитию трудовых, эстетических качеств личности;

- воспитание в детях чувства радости и удовлетворения от процесса труда.

Развивающая:

- способствовать развитию речи учащихся; двигательной сферы (мелкая моторика рук);

- развитие трудовых навыков, фантазии, творчества;

- приобщение детей к прикладному творчеству.

Оборудование: ноутбук, проектор, инструкционные карты, заготовки деталей кукол, синтепон, иглы, нитки, ножницы, плакат для рефлексии урока.

Ход урока:

Звучит фрагмент песни «Маленькая страна»

Здравствуйте, девочки!

О какой стране пела Женя, гостья нашего урока?                О СТРАНЕ ДЕТСТВА

А вы являетесь жителями этой страны?                                  ДА

А кроме детей, кто или что живет в этой стране?                 ИГРУШКИ

А какими игрушками чаще всего играют девочки?              КУКЛАМИ

Пришло время и нам с вами поиграть в куклы

Слайд с темой урока

Какие куклы могут быть? Какие вы знаете?          БАРБИ, БРАТС, БОЛЬШИЕ…

Сейчас много красивых дорогих кукол, но кукол можно изготовить и своими руками. Давайте посмотрим вокруг. Куклы могут быть изготовлены из того , что есть в каждом доме:

-ИЗ МОЧАЛА – на выставке

- ИЗ ПЛАСТИКОВЫХ  БУТЫЛОК – на выставке

- ИЗ ФАРФОРА – слайд

- ИЗ КАПРОНОВЫХ ЧУЛОК - слайд

- ИЗ ПОЛИЭТИЛЕНОВЫХ ПАКЕТОВ - слайд

ИЗ ТРИКОТАЖНЫХ КОФТ- слайд

Все эти куклы сделаны с любовью и теплом как учениками школы №2, так и рукодельницами Суксуна, Перми. Нарисовать доброе личико, заплести косы, сшить нарядное платьице по рукам каждой из нас.

 Поэтому главная цель нашего урока - своими руками изготовить маленьких веснушек-подружек.

Слайд

Для работы нам понадобиться: кусочки ткани, бусинки, синтепон, нитки т.е. то, что находится на ваших столах.

Слайд

В ходе работы не забывайте о правилах безопасной работы с иглой и ножницами.

Слайд

Слайд

Из кружка  диам. 6-7 см  будет голова. Нужно прошить через край нитью в 2 сложения, стянуть и набить синтепоном – получится голова.

Нарисуйте на лиц.части места для глаз, носа  и ротика. На место глаз пришейте бисер, на место носа – бусинку, а ротик можно прошить нитью красного цвета.

На затылок пришить «таблетку».

Для ручек и ножек используйте заготовки на шнурочках.

Слайд

Юбочку соберите швом «вперед иголку»

Для волос  можно использовать пряжу и узкие ленточки.

Соберите куколку в следующем порядке: волосы, голова, ручки, платье, ножки.

Завяжите бантики, разукрасьте щечки, нарисуйте веснушки. ПОЛУЧИЛОСЬ ЗДОРОВО.

 МОЛОДЦЫ! Вы почти справились с поставленной задачей. Вы сможете завершить свою работу дома.

Какова же дальнейшая судьба этих кукол?     ПОДАРОК, ИГРУШКА, УКРАШЕНИЕ…

Да, эти куколки останутся вам на память.

МОЛОДЦЫ! Вы справились с поставленной задачей.

А сейчас, пожалуйста, проанализируйте свои мысли, чувства, ощущения, которые возникли в процессе нашей совместной деятельности.

Пауза. Открыть на доске радугу.

У вас есть сердечки с вашими именами. Поместите их на нашу радугу.

Дети помещают сердечки.

Вы подарили мне свои сердечки, а я хочу вам подарить частичку своего сердца.

ДО СВИДАНИЯ!